【題目】一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離是一個(gè)單位長(zhǎng)度,xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上的位罝所對(duì)應(yīng)的數(shù).給出下列結(jié)論:
①x3=3;②x5=1;③x108<x104;④x2007<x2008,其中,正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】星期天上午,小明看一本書,他從第a頁(yè)開(kāi)始看到b頁(yè)結(jié)束,則他這天上午共看書 頁(yè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A、兩名同學(xué)5次成績(jī)的平均分相同,則方差較大的同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定
B、某班選出兩名同學(xué)參加校演講比賽,結(jié)果一定是一名男生和一名女生
C、學(xué)校氣象小組預(yù)報(bào)明天下雨的概率為0.8,則明天下雨的可能性較大
D、為了解我市學(xué)校“陽(yáng)光體育”活動(dòng)開(kāi)展情況,必須采用普查的方法
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們是這樣研究一個(gè)數(shù)絕對(duì)值的性質(zhì)的:當(dāng)a>0時(shí),如a =6,則|a|=|6|=6,此時(shí)a的絕對(duì)值是它本身;當(dāng)a=0時(shí),|a|=0,此時(shí)a的絕對(duì)值是零;當(dāng)a<0時(shí),如a=-6,則|a|=|-6|=6,此時(shí)a的絕對(duì)值是它的相反數(shù).這種分析問(wèn)題的方法所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( )
A. 轉(zhuǎn)化思想 B. 分類思想 C. 數(shù)形結(jié)合思想 D. 公理化思想
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于拋物線y=﹣(x+1)2+3,下列結(jié)論:
①拋物線的開(kāi)口向下; ②對(duì)稱軸為直線x=1;③頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,3);
④x>1時(shí),y隨x的增大而減小,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化簡(jiǎn)4(2x﹣1)﹣2(﹣1+10x),結(jié)果為( )
A.﹣12x+1 B.18x﹣6 C.﹣12x﹣2 D.18x﹣2
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【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+(3+k)x+2k﹣1的圖象與y軸的交點(diǎn)位于(0,5)上方,則k的范圍是( )
A.k=3 B.k<3 C.k>3 D.以上都不對(duì)
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