科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濟南市中考模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,反比例函數(x>0)的圖象經過線段OA的端點A,O為原點,作AB⊥x軸于點B,點B的坐標為(2,0),tan∠AOB=
.
(1)求k的值;
(2)將線段AB沿x軸正方向平移到線段DC的位置,反比例函數(x>0)的圖象恰好經過DC的中點E,求直線AE的函數表達式;
(3)若直線AE與x軸交于點M、與y軸交于點N,請你探索線段AN與線段ME的大小關系,寫出你的結論并說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷城區中考二模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地出發,以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達乙地后卸完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇.已知貨車的速度為60千米/時,兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時間x(小時)之間的函數圖象如圖所示,現有以下5個結論:
①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時;
②甲、乙兩地之間的距離為120千米;
③快遞車由原路返回時,經過小時與貨車相遇;
④圖中點B的坐標為(,75);
⑤快遞車從乙地返回時的速度為90千米/時;以上5個結論中正確有( )個.
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
某批發商以40元/千克的成本價購入了某產品700千克,據市場預測,該產品的銷售價y(元/千克)與保存時間x(天)的函數關系為y=50+2x,但保存這批產品平均每天將損耗15千克,且最多保存15天.另外,批發商每天保存該批產品的費用為50元.
(1)若批發商在保存該產品5天時一次性賣出,則可獲利 元.
(2)如果批發商希望通過這批產品賣出獲利10000元,則批發商應在保存該產品多少天時一次性賣出?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在AB邊上的點D處,已知MN∥AB,MC=6,NC=,則四邊形MABN的面積是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
探究:如圖①,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=60°,延長BA至點D,延長CB至點E,使BE=AD,連結CD,AE,求證:△ACE≌△CBD.
應用:如圖②,在菱形ABCF中,∠ABC=60°,延長BA至點D,延長CB至點E,使BE=AD,連結CD,EA,延長EA交CD于點G,求∠CGE的度數.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
一個不透明的口袋里裝有除顏色外都相同的5個白球和若干個紅球,在不允許將球倒出來數的前提下,小亮為了估計其中的紅球數,采用如下方法:先將口袋中的球搖勻,再從口袋里隨機摸出一球,記下顏色,然后把它放回口袋中,不斷重復上述過程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球.因此小亮估計口袋中的紅球大約有( )個.
A.45 B.48 C.50 D.55
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調考數學試卷(解析版) 題型:填空題
某村的人均收入前年為12 000元,今年的人均收入為14 520元.設這兩年該村人均收入的年平均增長率為x,根據題意,所列方程為 .
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