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3、上海世博會已于2010年5月1日舉行,這是繼北京奧運會之后我國舉辦的又一世界盛事,主辦機構預計這屆世博會將吸引世界各地約69 500 000人次參觀.用科學記數法表示為(  )
分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.
解答:解:69 500 000=6.95×107
故選C.
點評:此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

上海世博會已于2010年4月30日開幕,各國游客都被吸引到了這個地方,據統計到5月10號為止最高單日接待量已達到100萬人次,其中中國館自然是最受歡迎的展館,在世博會開園第一天共接待了游客3萬余人,而外國場館中最受歡迎的依次是瑞士館、法國館、德國館、西班牙館、日本館.現將某天世博會最受歡迎的6個館的參觀人數用統計圖①②分別表示如下:
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請根據統計圖回答下列問題:
(1)這一天參觀這6個場館的總人數為
 
,其中參觀日本館的人數有
 
,德國館所在扇形的圓心角度數為
 
°;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)小寶和小貝都想利用暑假去上海參觀世博會,恰好張伯伯有一張世博會的門票,小寶和小貝都想得到這張門票.于是他們決定用轉轉盤的游戲來決定這張票由誰獲得,游戲規則如下:將一質地均勻的轉盤等分成5個面積相等的扇形,上面分別標有數字-1,4,5,-6,0,小寶和小貝均隨機地轉轉盤一次,把指針指向區域內的數字分別記為x、y.若指針指在邊界,則重新轉一次直到指針指向一個區域內為止,然后他們計算出xy的值.規定:當xy的值為負數時,門票歸小寶;xy的值為正數時,門票歸小貝.請利用表格或樹狀圖分析:游戲對雙方公平嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

5、上海世博會已于2010年5月1日舉行,這是繼北京奧運會之后我國舉辦的又一世界盛事,主辦機構預計這屆世博會將吸引世界各地約69 500 000人次參觀,將69 500 000用科學記數法表示為
6.95×107

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科目:初中數學 來源: 題型:

.上海世博會已于2010年4月30日開幕,各國游客都被吸引到了這個地方,據統計到5

月10號為止最高單日接待量已達到100萬人次,其中中國館自然是最受歡迎的展館,在世

博會開園第一天共接待了游客3萬余人,而外國場館中最受歡迎的依次是瑞士館、法國館、德國館、西班牙館、日本館.現將某天世博會最受歡迎的6個館的參觀人數用統計圖①②分別表示如下:

請根據統計圖回答下列問題:

(1)這一天參觀這6個場館的總人數為__  ,其中參觀日本館的人數有    ,德國館所在扇形的圓心角度數為     ;

(2)請將條形統計圖補充完整;

(3)小寶和小貝都想利用暑假去上海參觀世博會,恰好張伯伯有一張世博會的門票,小寶和小貝都想得到這張門票.于是他們決定用轉轉盤的游戲來決定這張票由誰獲得,游戲規則如下:將一質地均勻的轉盤等分成5個面積相等的扇形,上面分別標有數字 -l,4,5,-6,0,小寶和小貝均隨機地轉轉盤一次,把指針指向區域內的數字分別記為.若指針指在邊界,則重新轉一次直到指針指向一個區域內為止,然后他們計算出的值.規定:當的值為負數時,門票歸小寶;的值為正數時,門票歸小貝.請利用表格或樹狀圖分析:游戲對雙方公平嗎?

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年安徽省安慶市考模擬一模數學卷 題型:解答題

.上海世博會已于2010年4月30日開幕,各國游客都被吸引到了這個地方,據統計到5

月10號為止最高單日接待量已達到100萬人次,其中中國館自然是最受歡迎的展館,在世

博會開園第一天共接待了游客3萬余人,而外國場館中最受歡迎的依次是瑞士館、法國館、德國館、西班牙館、日本館.現將某天世博會最受歡迎的6個館的參觀人數用統計圖①②分別表示如下:

請根據統計圖回答下列問題:

(1)這一天參觀這6個場館的總人數為 __  ,其中參觀日本館的人數有    ,德國館所在扇形的圓心角度數為     ;

(2)請將條形統計圖補充完整;

(3)小寶和小貝都想利用暑假去上海參觀世博會,恰好張伯伯有一張世博會的門票,小寶和小貝都想得到這張門票.于是他們決定用轉轉盤的游戲來決定這張票由誰獲得,游戲規則如下:將一質地均勻的轉盤等分成5個面積相等的扇形,上面分別標有數字 -l,4,5,-6,0,小寶和小貝均隨機地轉轉盤一次,把指針指向區域內的數字分別記為.若指針指在邊界,則重新轉一次直到指針指向一個區域內為止,然后他們計算出的值.規定:當的值為負數時,門票歸小寶;的值為正數時,門票歸小貝.請利用表格或樹狀圖分析:游戲對雙方公平嗎?

 

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