(9分) 2010年5月1日，第41屆世博會在上海舉辦，世博知識在校園迅速傳播.小明同學就本班學生對世博知識的了解程度進行了一次調查統計，下圖是他采集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.請你根據圖中提供的信息解答以下問題：
（1）求該班共有多少名學生；
（2）在條形統計圖中，將表示“一般了解”的部分補充完整；
（3）在扇形統計圖中，計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數；
（4）從該班中任選一人，其對世博知識的了解程度為“熟悉”的概率是多少？
階梯計算系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
(本小題滿分8分)
統計2010年上海世博會前20天日參觀人數，得到如下頻數分布表和頻數分布 直方圖（部分未完成）:
| |
| 組別（萬人） | 組中值(萬人) | 頻數 | 頻率 |
| 7.5～14.5 | 11 | 5 | 0.25 |
| 14.5～21.5 |
| 6 | 0.30 |
| 21.5～28.5 | 25 |
| 0.30 |
| 28.5～35.5 | 32 | 3 |
|
（1）請補全頻數分布表和頻數分布直方圖；
（2）求出日參觀人數不低于22萬的天數和所占的百分比；
（3）利用以上信息，試估計上海世博會（會期184天）的參觀總人數.
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科目：初中數學 來源： 題型：
（滿分8分）
2010年上海世博會入園門票有11種之多，其中“指定日普通票”價格為200元一張，“指定日優惠票”價格為120元一張，某門票銷售點在5月1日開幕式這一天共售出這兩種門票1200張，收入216000元，該銷售點這天分別售出這兩種門票多少張？
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科目：初中數學 來源：2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷（云南紅河） 題型：解答題
（滿分8分）
2010年上海世博會入園門票有11種之多，其中“指定日普通票”價格為200元一張，“指定日優惠票”價格為120元一張，某門票銷售點在5月1日開幕式這一天共售出這兩種門票1200張，收入216000元，該銷售點這天分別售出這兩種門票多少張？
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科目：初中數學 來源：2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷（山東青島） 題型：解答題
(本小題滿分8分)
統計2010年上海世博會前20天日參觀人數，得到如下頻數分布表和頻數分布 直方圖（部分未完成）:
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組別（萬人） |
組中值(萬人) |
頻數 |
頻率 |
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7.5～14.5 |
11 |
5 |
0.25 |
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14.5～21.5 |
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6 |
0.30 |
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21.5～28.5 |
25 |
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0.30 |
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28.5～35.5 |
32 |
3 |
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（1）請補全頻數分布表和頻數分布直方圖；
（2）求出日參觀人數不低于22萬的天數和所占的百分比；
（3）利用以上信息，試估計上海世博會（會期184天）的參觀總人數.
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科目：初中數學 來源：2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷（四川內江） 題型：解答題
（本題滿分8分）
2010年5月1日，第41屆世博會在上海舉辦，世博知識在校園迅速傳播.小明同學就本班學生對世博知識的了解程度進行了一次調查統計，下圖是他采集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.
請你根據圖中提供的信息解答以下問題：
（1）求該班共有多少名學生；
（2）在條形統計圖中，將表示“一般了解”的部分補充完整；
（3）在扇形統計圖中，計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數；
（4）從該班中任選一人，其對世博知識的了解程度為“熟悉”的概率是多少？
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