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精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

1、（1）長為a，寬為b的長方形周長是

2（a+b）

．（2）教室里有x人，走了y人，此時教室里有

x-y

人．

分析：（1）根據題目中的條件，長為a，寬為b，即可得周長．
（2）根據題目中的條件，原有x人，走了y人，即可得此時教室里的人數．

解答：解：（1）因為長方形的長為a，寬為b，
所以長方形的周長為2（a+b）；
（2）因為教室里原有x人，走了y人，
所以此時教室里的人數為（x-y）．

點評：解答本題關鍵是要根據題干條件列出整式，比較簡單，要熟練掌握．

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科目：初中數學 來源： 題型：

23、書籍是人類進步的階梯！為愛護書一般都將書本用封皮包好．
問題1：現有精裝詞典長、寬、厚尺寸如圖（1）所示（單位：cm），若按圖（2）的包書方式，將封面和封底各折進去3cm．試用含a、b、c的代數式分別表示詞典封皮（包書紙）的長是

2b+c+6

cm，寬是

cm；

問題2：在如圖（4）的矩形包書紙皮示意圖中，虛線為折痕，陰影是裁剪掉的部分，四角均為大小相同的正方形，正方形的邊長即為折疊進去的寬度．
（1）若有一數學課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm，小海寶用一張面積為1260cm²的矩形紙包好了這本數學書，封皮展開后如圖（4）所示．若設正方形的邊長（即折疊的寬度）為x cm，則包書紙長為

2x+38

cm，寬為

2x+26

cm（用含x的代數式表示）．
（2）請幫小海寶列好方程，求出第（1）題中小正方形的邊長x cm．