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計算:

90°-48°10′22″=______°______′______″.

答案:41,49,38
解析:

41°4938


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

某公司生產的某種時令商品每件成本為20元,經過在本地市場調研發現,這種商品在未來40天內的日銷售量m(件)與時間t(天)的關系如下表:
時間t(天) 1 3 6 10 36
日銷售量m(件) 94 90 84 76 24
未來40天內,前20天每天的價格y1(元/件)與時間t(天)的函數關系式為y1=
1
4
t+25
(1≤t≤20且t為整數),后20天每天的價格y2(元/件)與時間t(天)的函數關系式為y2=-
1
2
t+40
(21≤t≤40且t為整數).下面我們就來研究銷售這種商品的有關問題:
(1)認真分析上表中的數據,用所學過的一次函數、二次函數、反比例函數的知識確定一個滿足這些數據的m(件)與t(天)之間的關系式;
(2)請預測本地市場在未來40天中哪一天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少?
(3)在第30天,該公司在外地市場的銷量比本地市場的銷量增加a%還多30件,由于運輸等原因,該商品每件成本比本地增加0.2a%少5元,在銷售價格相同的情況下當日兩地利潤持平,請你參考以下數據,通過計算估算出a的整數值.
(參考數據:
29
≈5.39
30
≈5.48
31
≈5.57
32
≈5.66
33
≈5.74

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科目:初中數學 來源: 題型:

4月2日全國初中數學競賽,我校為了選拔2名學生參加比賽,對5名學生進行了6次測驗,成績如下:(單位:分)
  成績
選手
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 總分 標準差(S)
41 50 72 85 90 92 430 19.74
68 67 70 68 70 65 1.73
72 75 68 90 43 82 430
72 71 71 72 71 73 0.75
90 83 48 45 80 72 418 17.23
(1)請你計算每一位選手的總分及標準差,并填入相應的空格內.
(2)如果你是主教練,你將會選哪兩位參加比賽?請根據所學統計知識,從不同角度對你的選擇加以評價.(至少從兩個方面評價)

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科目:初中數學 來源: 題型:

PM2.5漸漸被公眾所熟悉,它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響.某課外興趣小組根據國家環保總局所公布的空氣質量級別表(見表I)以及市環保監測站提供的資料,從中隨機抽取了今年1-4月份中30天空氣綜合污染指數,統計數據如下:
表I:空氣質量級別表
空氣污染指數 0~50 51~100 101~150 151~200 201~250 251~300 大于300
空氣質量級別 Ⅰ級
(優)
Ⅱ級
(良)
Ⅲ1
輕微污染
Ⅲ2
輕度污染
Ⅳ1
中度污染
Ⅳ2
中度重污染

重度污染
空氣綜合污染指數:30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,167,
                  38,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243
請根據空氣質量級別表和抽查的空氣綜合污染指數,解答以下問題:
(1)填寫頻率分布表中未完成的空格;
分組 頻數 頻率
0~50 0.30
51~100 12 0.40
101~150
151~200 3 0.10
201~250 3 0.10
合計 30 1.00
(2)將空氣污染指數0~100稱為優良,100~200稱為輕污染,200~300稱為中污染,300以上稱為重污染,根據數據,畫出扇形統計圖.
(3)請根據抽樣數據,估計該市今年(按360天計算)空氣質量是優良(包括Ⅰ、Ⅱ級)的天數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

4月2日全國初中數學競賽,我校為了選拔2名學生參加比賽,對5名學生進行了6次測驗,成績如下:(單位:分)

  成績

選手

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

總分

標準差(S)

41

50

72

85

90

92

430

19.74

68

67

70

68

70

65

1.73

72

75

68

90

43

82

430

72

71

71

72

71

73

0.75

90

83

48

45

80

72

418

17.23

(1)請你計算每一位選手的總分及標準差,并填入相應的空格內。

(2)如果你是主教練,你將會選哪兩位參加比賽?請根據所學統計知識,從不同角度對你的選擇加以評價。(至少從兩個方面評價)

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