科目：初中數學 來源： 題型：
下列說法中正確的個數是（ �。�
①不可能事件發生的概率為0；
②一個對象在實驗中出現的次數越多，頻率就越大；
③在相同條件下，只要試驗的次數足夠多，頻率就可以作為概率的估計值；
④收集數據過程中的“記錄結果”這一步，就是記錄每個對象出現的頻率．
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| A． | 1 | B． | 2 | C． | 3 | D． | 4 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
家住山腳下的孔明同學想從家出發登山游玩，據以往的經驗，他獲得如下信息：
（1）他下山時的速度比上山時的速度每小時快1千米；
（2）他上山2小時到達的位置，離山頂還有1千米；
（3）抄近路下山，下山路程比上山路程近2千米；
（4）下山用1個小時；
根據上面信息，他作出如下計劃：
（1）在山頂游覽1個小時；
（2）中午12：00回到家吃中餐．
若依據以上信息和計劃登山游玩，請問：孔明同學應該在什么時間從家出發？
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科目：初中數學 來源： 題型：
根據統計圖，解答下列問題：
（1）第三次成績的優秀率是多少？并將條形統計圖補充完整.
（2）已求得甲組成績優秀人數的平均數
，方差
，請通過計算說明，哪一組成績優秀的人數較穩定？
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有意義（ �。�
的圖象如圖，則二次函數y=2kx2﹣4x+k2的圖象大致為（ �。�
