【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16cm,DC=12cm,AD=21cm,點P以2cm/s的速度沿DA邊由點D向點A運動,同時點Q以1cm/s的速度沿CB邊由點C向點B運動,而且當其中一點停止運動時另一點也停止運動。設運功時間為t(s)
(1)用含t的代數式表示下面線段的長度:
①CQ=__________cm ; ②PD=__________cm
③BQ=__________cm ; ④AP=___________cm
(2)當t為_______s時,PQ∥AB
(3)是否存在某一時刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由。
【答案】(1)t ; 2t ;(16-t); (21-2t);(2)5;(3)存在t,使得PQ⊥BD,t=9.
【解析】
(1)根據題意與圖即可得出結論;
(2)根據PQ∥AB可得BQ=AP,再根據題意即可得出結論;
(3)根據題意可證出△BOQ∽△BCD ,△DOP∽△BCD,再根據相似三角形的性質即可分別得BO與DO,再根據BO+DO=20,即可得出結果.
(1)t ; 2t ;(16-t); (21-2t)
(2)5
(3)存在t,使得PQ⊥BD
解:∵BC=16cm,CD=12cm,∠C=90°
∴BD=20cm
設PQ與BD交于點O
當PQ⊥BD時,△BOQ∽△BCD ,△DOP∽△BCD
∴,解得
同理可得
∵B0+DO=20
∴,解得t=9
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【題目】某商店購進一種商品,單價30元,試銷中發現這種商品每天的銷售量夕(件)與每件的銷售價(元)滿足關系:
=100-2
.若商店每天銷售這種商品要獲得200元的銷售利潤,那么每件商品的售價應定為多少元?每天要售出這種商品多少件?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,頂點D恰好落在雙曲線y=.若將正方形沿x軸向左平移b個單位長度后,點C恰好落在該雙曲線上,則b的值為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,頂點B的坐標為(4,2)點M是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),反比例函數 (k>0,x>0)的圖象經過點M且與邊AB交于點N,連接MN.
(1)當點M是邊BC的中點時,求反比例函數的表達式;
(2)在點M的運動過程中,試證明:是一個定值.
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【題目】某服裝店銷售一批襯衫,每件進價元,開始以每件
元的價格銷售,每星期能賣出
件,后來因庫存積壓,決定降價銷售,經兩次降價后的每件售價
元,每星期能賣出
件.
已知兩次降價百分率相同,求每次降價的百分率;
聰明的店主在降價過程中發現,適當的降價既可增加銷售又可增加收入,且每件襯衫售價每降低
元,銷售會增加
件,若店主想要每星期獲利
元,應把售價定為多少元?
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【題目】已知,如圖1,我們在2018年某月的日歷中標出一個十字星,并計算它的“十字差”(將十字星左右兩數,上下兩數分別相乘再將所得的積作差,稱為該十字星的“十字差”)該十字星的十字差為,再選擇其它位置的十字星,可以發現“十字差”仍為48.
(1)如圖2,將正整數依次填入5列的長方形數表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以發現相應的“十字差”也是一個定值,則這個定值為 .
(2)若將正整數依次填入6列的長方形數表中,不同位置十字星的“十字差”是一個定值嗎?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.
(3)若將正整數依次填入k列的長方形數表中(k≥3),繼續前面的探究,可以發現相應“十字差”為與列數有關的定值,請用
表示出這個定值,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為響應團中央“號召全國每位團員,少先隊員捐一瓶水”的倡議,我校師生積極開展了“情系西南災區”的捐款活動.某班名同學捐款的數額分別是(單位:元):
,
,
,
,
,
.則這組數據的中位數和眾數分別是( )元.
A. 5,5 B. 10,5
C. 10,7.5 D. 7.5,5
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【題目】如圖,△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.給出下列結論:①AF=AC;②DF=CF;③∠AFC=∠C;④∠BFD=∠CAF.
其中正確的結論個數有. ( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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