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古希臘的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10,…稱為三角形數;把1,4,9,16,…稱為數正方形數.“三角形數”和“正方形數”之間存在如下圖所示的關系:
即兩個相鄰的“三角形數”的和為一個“正方形數”,則下列等式符合以上規律的是( )

A.6+15=21
B.36+45=81
C.9+16=25
D.30+34=64
【答案】分析:符合條件的兩個三角形數要滿足二個條件:兩個三角形數之和等于正方形數,兩個三角形數之差等于正方形數的平方根.
解答:解:A、6+15=21,15-6=9≠,所以A是錯誤的;
B、36+45=81,45-36=9=,所以B是正確的;
C、9+16=25,16-9=7≠,所以C是錯誤的;
D、30+34=64,34-30=4≠,所以D是錯誤的.
故選B.
點評:本題是一道找規律的題目,這類題型在中考中經常出現.對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化,是按照什么規律變化的.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:同步輕松練習七年級  數學(上) 題型:044

古希臘的數學家、天文學家、哲學家畢達哥拉斯,對數學的發展作出了卓越的貢獻,最著名的是他與他的學生發現并證明了在我國稱為“勾股定理”的幾何定理,國外稱“畢達哥拉斯定理”.據說當他們發現了這一定理后,他與他的學生欣喜若狂,竟殺了100頭牛舉行盛大慶典,以示慶祝.

一次,有人問畢達哥拉斯有多少學生.他的回答是一道有趣的數學題:我的學生一半在學數學,四分之一學音樂,七分之一沉默無言,此外,還有三名女生.請你算一算,畢達哥拉斯究竟有多少個學生.

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