填空題．
根據如圖統計圖，你獲得哪些信息和結論？寫出3條：
(1)________；(2)________；(3)________．
科目：初中數學 來源： 題型：044
在暑期社會實踐活動中，小明所在小組的同學與一 家玩具生產廠家聯系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具.這些玩具分為A、B、C三種型號，它們的數量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數量如圖所示：
若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同，根據以上信息，完成下列填空：
(1
）從上述統計圖可知，A 型玩具有 套，B型玩具有 套，C型玩具有 套.(2
）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫的時間相同，那么
的值為
，每人每小時能組裝C型玩具
套.
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科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：2012年江蘇省太倉市初中畢業暨升學考試模擬數學試卷（帶解析） 題型：解答題
太倉人杰地靈，為了了解學生對家鄉歷史文化名人的知曉情況，某校對部分學生進行了隨機抽樣調查，并將調查結果繪制成如圖所示統計圖的一部分．
根據統計圖中的信息，回答下列問題：
【小題1】本次抽樣調查的樣本容量是 ▲ _；
【小題2】在扇形統計圖中，“了解很少”所在扇形的圓心角是 ▲ 度；
【小題3】若全校共有學生1300人，那么該校約有多少名學生“基本了解”太倉的歷史文化名人？
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇南京三十九中七年級下學期期末考試數學試卷（帶解析） 題型：解答題
學習了統計知識后，小明的數學老師要求每個學生就本班同學的上學方式進行一次調查統計，如圖是小明通過收集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖． 請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
【小題1】該班共有_______________名學生；
【小題2】將“騎自行車”部分的條形統計圖補充完整；
【小題3】在扇形統計圖中；求出“乘車”部分所對應的圓心角的度數；
【小題4】若全年級有600名學生，試估計該年級騎自行車上學的學生人數．
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