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在暑期社會實踐活動中，小明所在小組的同學與一家玩具生產廠家聯系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具.這些玩具分為A、B、C三種型號，它們的數量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數量如圖所示：

若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同，根據以上信息，完成下列填空：

(1）從上述統計圖可知，A 型玩具有　　　　　　套，B型玩具有　　　　　　套，C型玩具有　　　　套.

(2）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫的時間相同，那么的值為　　　　，每人每小時能組裝C型玩具　　　　　　　　套.

答案：

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科目：初中數學 來源： 題型：

在暑期社會實踐活動中，小明所在小組的同學與-家玩具生產廠家聯系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具．這些玩具分為A、B、C三種型號，它們的數量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數量如圖所示：若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同，根據以上信息，完成下列填空：
（1）從上述統計圖可知，A型玩具有

套，B型玩具有

套，C型玩具有

套．
（2）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫的時間相同，那么a的值為

，每人每小時能組裝C型玩具

套．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在暑期社會實踐活動中，小明所在小組的同學與一家玩具生產廠家聯系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具．這些玩具分為A、B、C三種型號，它們的數量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數量如圖所示：

若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同，根據以上信息，解答下列問題：
（1）從上述統計圖可知，A 型玩具、B型玩具、C型玩具各組裝多少套？
（2）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所用的時間相同，求a的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

25、小明在暑期社會實踐活動中，以每千克0.8元的價格從批發市場購進若干千克西瓜到市場上去銷售，在銷售了40千克西瓜之后，余下的每千克降價0.4元，全部售完．銷售金額與售出西瓜的千克數之間的關系如圖所示．
請你根據圖象提供的信息完成以下問題：
（1）求降價前銷售金額y（元）與售出西瓜x（千克）之間的函數關系式．
（2）小明從批發市場共購進多少千克西瓜？
（3）小明這次賣瓜賺了多少錢？

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科目：初中數學 來源： 題型：

在暑期社會實踐活動中，小明所在小組的同學與一家玩具生產廠家聯系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具．這些玩具分為A、B、C三種型號，它們的數量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數量如圖所示．若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同，根據以上信息，完成下列填空：

（1）從上述統計圖可知，A型玩具有

套，B型玩具有

套，C型玩具有

套．
（2）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫的時間相同，那么a的值為

，每人每小時能組裝C型玩具

套．

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科目：初中數學 來源：同步題 題型：解答題

小明在暑期社會實踐活動中，以每千克0.8元的價格從批發市場購進若干千克西瓜到市場上去銷售，在銷售了40千克西瓜之后，余下的每千克降價0.4元，全部售完．銷售金額與售出西瓜的千克數之間的關系如圖所示．請你根據圖象提供的信息完成以下問題：
（1）求降價前銷售金額y（元）與售出西瓜x（千克）之間的函數關系式．
（2）小明從批發市場共購進多少千克西瓜？
（3）小明這次賣瓜賺了多少錢？

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