如圖，已知，在平面直角坐標系中，A（﹣3，﹣4），B（0，﹣2）．
（1）△OAB繞O點旋轉(zhuǎn)180°得到△OA1B1，請畫出△OA1B1，并寫出A1，B1的坐標；
（2）判斷以A，B，A1，B1為頂點的四邊形的形狀，并說明理由．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省集安市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
在一次學(xué)校的演講比賽中，從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個方面按照5：3：2計算
選手的最終演講成績。已知選手甲演講內(nèi)容成績?yōu)?5、演講能力成績?yōu)?0、演講效果成績
為95，那么選手甲的最終演講成績?yōu)?.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
今年以來，我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點．為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個等級：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表．
對霧霾了解程度的統(tǒng)計表：
對霧霾的了解程度 百分比
A．非常了解 5%
B．比較了解 m
C．基本了解 45%
D．不了解 n
請結(jié)合統(tǒng)計圖表，回答下列問題．
（1）本次參與調(diào)查的學(xué)生共有 人，m= ，n= ；
（2）圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是多少度；
（3）請補全條形統(tǒng)計圖．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
一次函數(shù)y=2x+3的圖象不經(jīng)過的象限是（ ）
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省十堰市丹江口市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
已知直線l為x+y=8，點P（x，y）在l上，且x＞0，y＞0，點A的坐標為（6，0）．
（1）設(shè)△OPA的面積為S，求S與x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出x的取值范圍；
（2）當(dāng)S=9時，求點P的坐標；
（3）在直線l上有一點M，使OM+MA的和最小，求點M的坐標．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省十堰市丹江口市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
甲、乙兩名學(xué)生在相同的條件下各射靶10次，命中的環(huán)數(shù)如下：
甲：7、8、6、8、6、5、9、10、7、4
乙：9、5、7、8、7、6、8、6、7、7
經(jīng)過計算，兩人射擊環(huán)數(shù)的平均數(shù)均為7，S甲2=3，S乙2= ，因為S甲2 S乙2， 的成績更穩(wěn)定，所以確定 去參加比賽．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省十堰市丹江口市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
小華所在的九年級一班共有50名學(xué)生，一次體檢測量了全班學(xué)生的身高，由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米，而小華的身高是1.66米，下列說法錯誤的是（ ）
A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平
B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會超過25人
C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米
D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）如圖，菱形ABCD的周長為16cm，BC的垂直平分線EF經(jīng)過點A，則對角線BD長為_____________cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察下面圖案，在A、B、C、D四幅圖案中，能通過圖案（如圖所示）的平移得到的是（ ）
A．
B.
C. D.
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