小華所在的九年級一班共有50名學生，一次體檢測量了全班學生的身高，由此求得該班學生的平均身高是1.65米，而小華的身高是1.66米，下列說法錯誤的是（ ）
A.1.65米是該班學生身高的平均水平
B.班上比小華高的學生人數不會超過25人
C.這組身高數據的中位數不一定是1.65米
D.這組身高數據的眾數不一定是1.65米
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）有兩塊試驗田，原來可產花生470千克，改用良種后共產花生532千克，已知第一塊田的產量比原來增加16%，第二塊田的產量比原來增加10%，問這兩塊試驗田改用良種后，各增產花生多少千克？
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省武漢市硚口區八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是由4個邊長為1的正方的平行四邊形的個數是形構成的網格．用沒有刻度的直尺在這個網格中最多可以作出一組對邊長度為
的平行四邊形的個數是（ ）
A.2個 B.4個 C.6個 D.8個
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省十堰市丹江口市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，已知，在平面直角坐標系中，A（﹣3，﹣4），B（0，﹣2）．
（1）△OAB繞O點旋轉180°得到△OA1B1，請畫出△OA1B1，并寫出A1，B1的坐標；
（2）判斷以A，B，A1，B1為頂點的四邊形的形狀，并說明理由．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省十堰市丹江口市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，將邊長為12cm的正方形ABCD折疊，使得點A落在CD邊上的點E處，折痕為MN．若CE的長為7cm，則MN的長為（ ）
A.10 B.13 C.15 D.無法求出
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省黃石市大冶市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（10分）如圖，直線l1的解析式為y=﹣3x+3，且l1與x軸交于點D，直線l2經過點A，B，直線l1，l2交于點C．
（1）求直線l2的解析表達式；
（2）求△ADC的面積；
（3）若點P為第一象限上的一點，且以A，C，D，P為頂點的四邊形為平行四邊形，試求點P的坐標．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省黃石市大冶市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各點，不在函數y=2x﹣1的圖象上的是（）
A.（2，3） B.（﹣2，﹣5） C.（0，﹣1） D.（﹣1，0）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市雙城區八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
小斌所在的課外活動小組在大課間活動中練習立定跳遠，成績如下（單位：米）：1.96，2.16，2.04，2.20，1.98，2.22，2.32，則這組數據的中位數是 米．
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