【題目】﹣0.5的相反數(shù)是（ ）
A. 0.5 B. ﹣0.5 C. ﹣2 D. 2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，E是AB上一點，且DE⊥CE．若AD=1，BC=2，CD=3，則CE與DE的數(shù)量關(guān)系正確的是（ ）
A．CE=
DE B．CE=
DE C．CE=3DE D．CE=2DE
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠B=90°，BC=8 AB=6cm，動點P從點A開始沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動，動點Q從點B開始沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動．若P，Q兩點分別從A，B兩點同時出發(fā)，在運(yùn)動過程中，△PBQ的最大面積是（ ）
A. 18cm2 B. 12cm2 C. 9cm2 D. 3cm2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用因式分解法解方程3x（2x﹣1）=4x﹣2，則原方程應(yīng)變形為（ ）
A. 2x﹣1=0 B. 3x=2 C. （3x﹣2）（2x﹣1）=0 D. 6x2﹣7x+2=0
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】綠色植物靠吸收光量子來進(jìn)行光合作用，已知每個光量子的波長約為0.000688毫米，則每個光量子的波長可用科學(xué)記數(shù)法表表示示為________________米；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖鋼架中，焊上等長的13根鋼條來加固鋼架，若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A，則∠A的度數(shù)是（ ）
A. 12° B. 13° C. 14° D. 15°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年5月，某大型商業(yè)集團(tuán)隨機(jī)抽取所屬的m家商業(yè)連鎖店進(jìn)行評估，將各連鎖店按照評估成績分成了A、B、C、D四個等級，繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計圖表．
評估成績n（分） | 評定等級 | 頻數(shù) |
90≤n≤100 | A | 2 |
80≤n＜90 | B | |
70≤n＜80 | C | 15 |
n＜70 | D | 6 |
根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）求m的值；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求B等級所在扇形的圓心角的大小；（結(jié)果用度、分、秒表示）
（3）從評估成績不少于80分的連鎖店中任選2家介紹營銷經(jīng)驗，求其中至少有一家是A等級的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 三角形三條高所在的直線交于一點
B. 有且只有一條直線與已知直線平行
C. 垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直
D. 從直線外一點到這條直線的垂線段，叫做這點到這條直線的距離
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