閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
一個幾何體是由若干個相同的立方體組成，其主視圖和左視圖如圖所示，則組成這個幾何體的立方體個數不可能的是（ ）
A．15個 B．13個 C．11個 D．5個
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校社會調查社團響應學校的安全教育，展開了對該校學生上下學方式的調查，本次調查主要分為步行、父母接送、坐公交、坐黑車四個方式，社團隨機抽取了若干名初中學生的上下學情況，繪制了如下兩幅不完整的統計圖，請根據圖中所給信息解答下列問題：
（1）在這次評價中，一共抽查了多少名學生；
（2）請將條形圖補充完整；
（3）如果該校共有1500名學生，那么在上述上學方式中，父母接送的學生約有多少人？
（4）結合本題，請你給同學們提一條合理的建議.
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在以O為圓心的兩個同心圓中，大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點，AC＝CD＝DB，分別以C、D為圓心，以CD為半徑作圓．若AB＝6cm，則圖中陰影部分的面積為 cm2．
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科目：初中數學 來源： 題型：
定義：已知反比例函數
與
，如果存在函數
(
)則稱函數為這兩個函數的中和函數.
（1）試寫出一對函數，使得它的中和函數為
，并且其中一個函數滿足：當
時， 
隨
的增大而增大．
（2） 函數
和
的中和函數
和函數
，試求當與二次函數都是y隨著x的增大而減小，求k應滿足的條件以及x 的取值范圍。
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點，過點P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點．設AC＝2，BD＝1，AP＝x，△CMN的面積為y，則y關于x的函數圖象大致形狀是（ )
]
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與反比例函數
,
的解為（ ）．
B．
D.以上答案都不對 
B．
C．
D．
，則∠
為（ ）
，與原點的連線OA繞原點順時針轉
，得到線段OB，連接線段AB，若直線
與
有交點，則
的取值范圍是