【題目】下面的幾何圖形中，是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是（ ）．
A.線段B.圓C.平行四邊形D.正五邊形
【答案】D
【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，中心對(duì)稱圖形的概念：在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合的圖形，依次進(jìn)行判定即可．
A、 既是軸對(duì)稱圖形， 是中心對(duì)稱圖形，故不符題意；
B、 既是軸對(duì)稱圖形， 是中心對(duì)稱圖形，故不符題意；
C、 是中心對(duì)稱圖形，不是軸對(duì)稱圖形，故不符題意；
D、 是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形，故符合題意；
故選：D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列投影現(xiàn)象屬于平行投影的是（ ）
A.手電筒發(fā)出的光線所形成的投影B.太陽光發(fā)出的光線所形成的投影
C.路燈發(fā)出的光線所形成的投影D.臺(tái)燈發(fā)出的光線所形成的投影
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知多項(xiàng)式mx5+nx3+px﹣7=y，當(dāng)x=﹣2時(shí)，y=5，當(dāng)x=2時(shí)，求y的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是（ ）．
A. 對(duì)角線互相垂直 B. 對(duì)角線互相平分
C. 對(duì)角線相等 D. 對(duì)角線平分一組對(duì)角
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知點(diǎn)M（a，3），點(diǎn)N（2，b）關(guān)于y軸對(duì)稱，則（a+b）2017的值（ ）
A. ﹣3 B. ﹣1 C. 1 D. 3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在ΔABC中，∠ABC的平分線與在∠ACE的平分線相交于點(diǎn)D．
（1）若∠ABC=60°，∠ACB=40°，求∠A和∠D的度數(shù)．
（2）由（1）小題的計(jì)算結(jié)果，猜想，∠A和∠D有什么數(shù)量關(guān)系，并加以證明．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在某次測(cè)試后，班里有兩位同學(xué)議論他們小組的數(shù)學(xué)成績(jī)，小明說：“我們組考87分的人最多”，小華說：“我們組7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是87分”．上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)計(jì)量（ ）
A.眾數(shù)和平均數(shù)B.平均數(shù)和中位數(shù)C.眾數(shù)和中位數(shù)D.眾數(shù)和方差
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】多項(xiàng)式2x3﹣8x2+x﹣1與多項(xiàng)式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次項(xiàng)，則m為（ ）
A.2
B.﹣2
C.4
D.﹣4
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