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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),其中點(diǎn),點(diǎn)都在拋物線上,為拋物線的頂點(diǎn).

1)求拋物線的函數(shù)解析式;

2)求直線的解析式;

3)求的面積.

【答案】1;(2;(3.

【解析】

1A-10),C05),D18)代入y=ax2+bx+c得到關(guān)于abc的方程組,解方程組求出abc的值即可得到二次函數(shù)解析式;
2)先把拋物線解析式配成頂點(diǎn)式,則可確定M點(diǎn)坐標(biāo)為(29),軟件利用待定系數(shù)法確定直線CM的解析式;
3)先確定直線CMx軸的交點(diǎn)D的坐標(biāo)和拋物線與x軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo),然后利用SMCB=SMBE-SCBE進(jìn)行計(jì)算.

1)根據(jù)題意得

解得

所以二次函數(shù)解析式為

2)如圖:

點(diǎn)坐標(biāo)為

設(shè)直線的解析式為

代入得

解得

所以直線的解析式為

3)把代入

解得

點(diǎn)坐標(biāo)為

代入

解得

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(﹣6,0)、B(2,0)、C(0,6)三點(diǎn),其頂點(diǎn)為D,連接AD,點(diǎn)P是線段AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與AD重合),過(guò)點(diǎn)Py軸的垂線,垂足為點(diǎn)E,連接AE

(1)求拋物線的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)如果點(diǎn)P的坐標(biāo)為(xy),PAE的面積為S,求Sx之間的函數(shù)關(guān)系式,直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍,并求出S的最大值;

(3)過(guò)點(diǎn)P(﹣3,m)作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)F,連接EF,把PEF沿直線EF折疊,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P,求出P的坐標(biāo).(直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,ADC=ACB=90°,EAB的中點(diǎn),

(1)求證:AC2=ABAD;

(2)求證:△AFD∽△CFE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,ABBC,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),且EF//ABAEBF交于點(diǎn)O,連接EFOC

1)求證:四邊形ABEF是菱形;

2)若BC8,∠ABC60°,求OEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線x軸交于點(diǎn)AB(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)CCDx軸交拋物線于點(diǎn)DM為拋物線的頂點(diǎn).

1)求點(diǎn)ABC的坐標(biāo);

2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)N(-2n),求使MNBN的值最小時(shí)n的值;

3P是拋物線上一點(diǎn),請(qǐng)你探究:是否存在點(diǎn)P,使以PAB為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似,(△PAB與△ABD不重合)?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖某人為了測(cè)量小山頂上的塔ED的高他在山下的點(diǎn)A處測(cè)得塔尖點(diǎn)D的仰角為45°,再沿AC方向前進(jìn)60 m到達(dá)山腳點(diǎn)B測(cè)得塔尖點(diǎn)D的仰角為60°,塔底點(diǎn)E的仰角為30°,求塔ED的高度.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)為常數(shù)).

1)當(dāng)時(shí),求二次函數(shù)的最小值;

2)當(dāng)時(shí),若在函數(shù)值的情況下,只有一個(gè)自變量的值與其對(duì)應(yīng),求此時(shí)二次函數(shù)的解析式;

3)當(dāng)時(shí),若在自變量的值滿足的情況下,與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值的最小值為21,求此時(shí)二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0).

(1)求b、c的值;

(2)如圖1直線y=kx+1(k>0)與拋物線第一象限的部分交于D點(diǎn),交y軸于F點(diǎn),交線段BC于E點(diǎn).求的最大值;

(3)如圖2,拋物線的對(duì)稱軸與拋物線交于點(diǎn)P、與直線BC相交于點(diǎn)M,連接PB.問(wèn)在直線BC下方的拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得△QMB與△PMB的面積相等?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+2ax+2

1)求拋物線的對(duì)稱軸(用含a的代數(shù)式表示)

2)若點(diǎn)A(﹣13)向右平移4個(gè)長(zhǎng)度單位,得到點(diǎn)B

①若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,求a的值;

②拋物線與線段AB恰有一個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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