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如圖所示,兩人準備了三張大小相同的紙片,其中兩張紙片上各畫一個半徑相等的半圓,另一張紙片上畫一個正方形.將這三張紙片放在一個盒子里搖勻,隨機地抽取兩張紙片,若可以拼成一個圓形(取出的兩張紙片都畫有半圓形)則甲方贏;若可以拼成一個蘑菇形(取出的一張紙片畫有半圓、一張畫有正方形)則乙方贏.你認為這個游戲對雙方是公平的嗎?若不是,有利于誰?
分析:首先根據題意畫出樹狀圖,由樹狀圖即可求得甲方贏與乙方贏的概率,比較概率的大小,相等則公平,誰概率大,則對誰有利.
解答:解:不公平.
畫樹狀圖得:

∵共有6種等可能的結果,拼成一個圓形的有2種情況,拼成一個蘑菇形的有4種情況,
∴P(甲方贏)=
2
6
=
1
3
,P(乙方贏)=
4
6
=
2
3
;
∴P(甲方贏)<P(乙方贏),
∴這個游戲對雙方不公平,有利于乙方.
點評:本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

13、學生會舉辦一個校園攝影藝術展覽會,小華和小剛準備將矩形的作品四周鑲上一圈等寬的紙邊,如圖所示.兩人在設計時發生了爭執:小華要使內外兩個矩形相似,感到這樣視覺效果較好;小剛試了幾次不能辦到,表示這是不可能的.小紅和小莉了解情況后,小紅說這一要求只有當矩形是黃金矩形時才能做到,小莉則堅持只有當矩形是正方形時才能做到.請你動手試一試,說一說你的看法.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,兩人準備了三張大小相同的紙片,其中兩張紙片上各畫一個半徑相等的半圓,另一張紙片上畫一個正方形.將這三張紙片放在一個盒子里搖勻,隨機地抽取兩張紙片,若可以拼成一個圓形(取出的兩張紙片都畫有半圓形)則甲方贏;若可以拼成一個蘑菇形(取出的一張紙片畫有半圓、一張畫有正方形)則乙方贏.你認為這個游戲對雙方是公平的嗎?若不是,有利于誰?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩人準備了三張大小相同的紙片,其中兩張紙片上各畫一個半徑相等的半圓,另一張紙片上畫一個正方形.將這三張紙片放在一個盒子里搖勻,隨機地抽取兩張紙片,若可以拼成一個圓形(取出的兩張紙片都畫有半圓形)則甲方贏;若可以拼成一個蘑菇形(取出的一張紙片畫有半圓、一張畫有正方形)則乙方贏.你認為這個游戲對雙方是公平的嗎?若不是,有利于誰?
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科目:初中數學 來源:《第24章 圖形的相似》2010年興華學校單元測驗題(解析版) 題型:解答題

學生會舉辦一個校園攝影藝術展覽會,小華和小剛準備將矩形的作品四周鑲上一圈等寬的紙邊,如圖所示.兩人在設計時發生了爭執:小華要使內外兩個矩形相似,感到這樣視覺效果較好;小剛試了幾次不能辦到,表示這是不可能的.小紅和小莉了解情況后,小紅說這一要求只有當矩形是黃金矩形時才能做到,小莉則堅持只有當矩形是正方形時才能做到.請你動手試一試,說一說你的看法.

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