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在一次初三學生數學交流會上,每兩名學生握手一次,統計共握手253次.若設參加此會的學生為x名,據題意可列方程為
 
分析:參加此會的學生有x名,則每名同學需握手x-1次,x名同學一共握手x(x-1)次;而兩名學生握手一次,所以應將重復的握手次數去掉,由此可列出方程.
解答:解:每名學生需握手的次數為:(x-1)次;
因此一共要握手:x(x-1)次;
因為兩名學生握手一次,所以根據題意所列的方程為:
1
2
x(x-1)=253.
點評:本題要讀清題意,注意每兩名學生握手一次的條件,類似于比賽類問題的單循環賽制.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

8、在一次初三學生數學交流會上,每兩名學生握手一次,統計共握手253次.若設參加此會的學生為x名,據題意可列方程為(  )

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科目:初中數學 來源:2010年四川省成都市溫江區初三第一學期期末數學卷 題型:選擇題

在一次初三學生數學交流會上,每兩名學生握手一次,統計共握手253次。若設參加此會的學生為x名,據題意可列方程為

A .x(x+1)=253    B .x(x-1)=253    C .2x(x-1)=253           D .x(x-1)=253×2

 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在一次初三學生數學交流會上,每兩名學生握手一次,統計共握手253次.若設參加此會的學生為x名,據題意可列方程為(  )
A.x(x+1)=253B.x(x-1)=253C.2x(x-1)=253D.x(x-1)=253×2

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在一次初三學生數學交流會上,每兩名學生握手一次,統計共握手253次.若設參加此會的學生為x名,據題意可列方程為( )
A.x(x+1)=253
B.x(x-1)=253
C.2x(x-1)=253
D.x(x-1)=253×2

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