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【題目】如圖,已知斜坡米,坡角(),現計劃在斜坡中點處挖去部分坡體(表示)修建一個平行于水平線的平臺和一條新的斜坡(結果精確到,參考數據).

(1)若修建的斜坡的坡角()不大于,則平臺的長最多為______米?(直接寫出結果)

(2)一座建筑物距離坡角米遠(),小明在點測得建筑物頂部的仰角(),點在同一平面內,點在同一條直線上,且,問建筑物高為多少米?

【答案】(1)11.0(2)45.6.

【解析】

(1)根據題意得出,∠BEF最大為45°,當∠BEF=45°時,EF最短,此時ED最長,進而得出EF的長,即可得出答案;

(2)利用在RtDPA中,根據求出的長,進而得出DM的長,利用HM=DMtan30°得出即可.

解:(1) ∵修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,

∴∠BEF最大為45°,
當∠BEF=45°時,EF最短,此時ED最長,
∵∠DAC=BDF=30°,AD=BD=30米,
BF=EF=BD=15米,
DF=15
DE=DF-EF=15(-1)11.0.

故答案為11.0

(2)如圖所示,過點,垂足為點,因為點的中點,所以(),在中,()()

在矩形中,()()

中,

所以()

所以().

練習冊系列答案
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【題目】為弘揚中華傳統文化,我市某中學決定根據學生的興趣愛好組建課外興趣小組,因此學校隨機抽取了部分同學的興趣愛好進行調查,將收集的數據整理并繪制成下列兩幅統計圖,請根據圖中的信息,完成下列問題:

(1)學校這次調查共抽取了   名學生;

(2)補全條形統計圖;

(3)在扇形統計圖中,戲曲所在扇形的圓心角度數為   

(4)設該校共有學生2000名,請你估計該校有多少名學生喜歡書法?

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【題目】如圖,直線軸所夾的銳角為的長為1均為等邊三角形,點軸的正半軸上依次排列,點在直線上依次排列,那么的坐標為_______________________________.

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【題目】《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從 2018 9月新學期起小學和初中禁止學生使用手機.為了解學生手機使用情況,某學校開展了手機伴我健康行主題活動,他們隨機抽取部分學生進行使用手機目的每周使用手機的時間的問卷調查,并繪制成如圖①,②的 統計圖,已知查資料的人數是 40人.請你根據以上信息解答下列問題:

(1)在扇形統計圖中,玩游戲對應的百分比為______,圓心角度數是______度;

(2)補全條形統計圖;

(3)該校共有學生2100人,估計每周使用手機時間在2 小時以上(不含2小時)的人數.

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【題目】如圖,在正方形中,點上一動點(不寫重合),對角線相交于點,過點分別作的垂線,分別交于點,交于點,下列結論:①;②;③ ;④當 時,點的中點,其中一定正確的結論有_______.(填上所有正確的序號)

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【題目】在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,點A(﹣2,2)和點B(﹣3,﹣2)的位置如圖所示.

(1)作出線段AB關于y軸對稱的線段A′B′,并寫出點A、B的對稱點A′、B′的坐標;

(2)連接AA′BB′,請在圖中畫一條線段,將圖中的四邊形AA′B′B分成兩個圖形,其中一個是軸對稱圖形,另一個是中心對稱圖形,并且線段的一個端點為四邊形的頂點,另一個端點在四邊形一邊的格點上.(每個小正方形的頂點均為格點).

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【題目】如圖,點A在線段BD上,在BD的同側作等腰RtABC和等腰RtADE,其中∠ABC=AED=90°CDBEAE分別交于點PM.對于下列結論:①△CAM∽△DEM;②CD=2BE;③MPMD=MAME;④2CB2=CPCM.其中正確的是(  )

A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④

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【題目】央視經典詠流傳開播以來受到社會廣泛關注.我市某校就中華文化我傳承——地方戲曲進校園的喜愛情況進行了隨機調查,對收集的信息進行統計,繪制了下面兩副尚不完整的統計圖.請你根據統計圖所提供的信息解答下列問題:

圖中A表示很喜歡”,B表示喜歡”,C表示一般”,D表示不喜歡”.

(1)被調查的總人數是_____________人,扇形統計圖中C部分所對應的扇形圓心角的度數為_______.

(2)補全條形統計圖;

(3)若該校共有學生1800人,請根據上述調查結果,估計該校學生中A類有__________人;

(4)在抽取的A5人中,剛好有3個女生2個男生,從中隨機抽取兩個同學擔任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個學生性別相同的概率.

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【題目】如圖,在△ABC中,ACBCE是內心,AE的延長線交△ABC的外接圓于點D,以下四個結論:①BEAE;②CEAB;③△DEB是等腰三角形;④.其中正確的個數是( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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同步練習冊答案
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