如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D，E分別是AB，BC的中點，點F是BD的中點．若AB=10，則EF=（ ）
A. 2.5 B. 3 C. 4 D. 5
精英口算卡系列答案
應用題點撥系列答案科目：初中數學 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學期期中考試數學試卷 題型：單選題
如圖，一次函數y=k1x+b的圖象與反比例函數y=
的圖象相交于A（2，3），B（6，1）兩點，當k1x+b＜時，x的取值范圍為（ ）
A. x＜2 B. 2＜x＜6 C. x＞6 D. 0＜x＜2或x＞6
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科目：初中數學 來源：河北省唐山市路南區2018屆九年級第二次模擬數學試卷 題型：解答題
如圖，在?ABCD中，以點4為圓心，AB長為半徑畫弧交AD于點F；再分別以點B、F為圓心，大于
BF的長為半徑畫弧，兩弧交于點P；連接AP并廷長交BC于點E，連接EF
（1）根據以上尺規作圖的過程，求證：四邊形ABEF是菱形；
（2）若AB＝2，AE＝2
，求∠BAD的大小．
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科目：初中數學 來源：河北省唐山市路南區2018屆九年級第二次模擬數學試卷 題型：單選題
已知拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數y= 
的圖象在第一象限有一個公共點，其橫坐標為1，則一次函數y=bx+ac的圖象可能是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數學 來源：河北省唐山市路南區2018屆九年級第二次模擬數學試卷 題型：單選題
下列算式中，結果等于x6的是（ ）
A. x2•x2•x2 B. x2+x2+x2 C. x2•x3 D. x4+x2
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科目：初中數學 來源：北京市房山區2017-2018學年七年級（上）期末數學試卷 題型：解答題
列一元一次方程解應用題：
社會是一個重要的學校和課堂，生活是一種重要的課程和教材，實踐是一種重要的學習方式和途徑．參加社會生活和社會實踐，不僅可以學到很多在課堂上學不到的東西，也可以把課堂上學到的理論知識同社會實踐聯系起來，加深對課堂學習內容的理解，我區某校七年級學生在農場進行社會實踐活動時，采摘了黃瓜和茄子共80千克，了解到這些蔬菜的種植成本共180元，還了解到如下信息：
（1）求采摘的黃瓜和茄子各多少千克？
（2）這些采摘的黃瓜和茄子可賺多少元？
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B. 
C. 
D. 