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【題目】有一根直尺短邊長,長邊長,還有一塊銳角為45°的直角三角形紙板,它的斜邊長為.如圖1,將直尺的短邊與直角三角形紙板的斜邊重合,且點與點重合.將直尺沿射線方向平移,如圖2,設平移的長度為,且滿足,直尺和三角形紙板重疊部分的面積為

1)當時, ;當時, ;當時,

2)當時(如圖3),請用含的代數式表示

3)是否存在一個位置,使重疊部分面積為?若存在求出此時的值.

【答案】12102;(2S=;(3)存在,x=5cm

【解析】

1)根據平移的距離分別求出AEAD,再根據面積公式求出對應的答案即可;

2)證明△BEF是等腰直角三角形,根據等腰直角三角形的性質求出ADBE,過點CCHAB,利用面積相減的關系求出函數解析式;

3)由(1)確定x>4cm,代入(2)的函數解析式求出方程解即可得到答案.

1)∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠CAB=45°

∵∠DEF=90°

∴△AEF是等腰直角三角形,

AE=EF

同理:△ADG是等腰直角三角形,

AD=DG

x=0cm時,AE=EF=2cm,∴S=

時,AD=DG=4cmAE=EF=4+2=6cm,∴S=

x=10cm時,AD=DG=10cmAE=10+2=12cm,此時點E與點B重合,

∴S=

故答案為:2,10,2

2)∵AD=DG=xcmDE=2cm

AE=(x+2)cm

BE=12-x-2cm=10-xcm

∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠B=45°

∵∠BEF=90°

∴∠BFE=B=45°

∴△BEF是等腰直角三角形,

EF=BE=10-xcm

過點CCHAB

CH=AB=6cm

=

=

3)存在,

由(1)知:當S=10

∴當S=11時,x>4cm

=11

解得

∴當x=5cm時,重疊部分面積為.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,直線l1的解析式為y=﹣3x+3,且l1x軸交于點D,直線l2經過點AB,直線l1l2交于點C

1)求直線l2的解析表達式;

2)求ADC的面積;

3)在直線l2上存在異于點C的另一點P,使得ADPADC的面積相等,請求出點P的坐標.

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【題目】如圖所示,正方形ABCD中,BE=EF=FCCG=2GDBG分別交AEAFMN,下列結論:①AFBG;②BN=NF;③;④S四邊形CGNF=S四邊形ANGD.其中正確的結論的序號是(  )

A.①③B.②④C.①②D.③④

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(1)求拋物線的解析式;

(2)經過B,C兩點的直線交拋物線的對稱軸于點D,點P為直線BC上方拋物線上的一個動點,當點P運動到點E時,求△PCD的面積;

(3)N在拋物線對稱軸上,點Mx軸上,是否存在這樣的點M與點N,使以M,N,C,B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,線段AB經過旋轉變換得到線段A1B1A的對應點為A1B的對應點為B1

(1)在圖中畫出旋轉中心O

(2)設線段AB和線段A1B1交于點P,線段AB逆時針旋轉的最小旋轉角為,若∠APB1 ,請直接寫出滿足的等量關系.

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【題目】小王是新星廠的一名工人,請你閱讀下列信息:

信息一:工人工作時間:每天上午800—1200,下午1400—1800,每月工作25天;

信息二:小王生產甲、乙兩種產品的件數與所用時間的關系見下表:

生產甲種產品數()

生產乙種產品數()

所用時間(分鐘)

10

10

350

30

20

850

信息三:按件計酬,每生產一件甲種產品得1.50元,每生產一件乙種產品得2.80元;

信息四:該廠工人每月收入由底薪和計酬工資兩部分構成,小王每月的底薪為1900元.請根據以上信息,解答下列問題:

(1)小王每生產一件甲種產品和一件乙種產品分別需要多少分鐘;

(2)20181月工廠要求小王生產甲種產品的件數不少于60件,則小王該月收入最多是多少元?此時小王生產的甲、乙兩種產品分別是多少件?

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【題目】如圖,矩形中,是邊上一點,將沿直線對折,得到

1)當平分時,求的長;

2)連接,當,求的面積;

3)當射線于點時,求的最大值.

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【題目】為了發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調查結果進行整理,繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請結合圖中所給的信息解答下列問題:

1)本次調查的學生共有______人,在扇形統計圖中,m的值是______,將條形統計圖補充完整;

2)在被調查的學生中,選修書法的有2名女同學,其余為男同學,現在要從中隨機抽取2名同學代表學校參加某社區組織的書法活動,請畫樹狀圖或列表求出所抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的概率.

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時間(分鐘)

20

40

60

80

100

120

人數(名)

43

31

15

5

4

2

請你根據以上信息解答下列問題:

1)補全圖1、圖2

2)這100名學生一個學期平均每人閱讀課外書籍多少本?若該校共有4000名學生,請你估計這個學校學生一個學期閱讀課外書籍共多少本?

3)根據統計表,求一個學期平均一天閱讀課外書籍所用時間的眾數和中位數.

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