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【題目】如圖,在△ABC中,BC=AC∠C=90°AC=7cmAD∠BAC的平分線,交BCDDE⊥ABE,求△DEB的周長.

【答案】7cm

【解析】

根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得CD=ED,再利用“HL”證明RtACDRtAED全等,根據全等三角形對應邊相等可得AE=AC,然后求出△DEB的周長=AB,在等腰直角三角形ABC中由勾股定理求出AB即可得解.

AD是∠BAC的平分線,DEABE,∠C=90°,

CD=ED

RtACDRtAED中,

RtACDRtAEDHL),

AC=AE

又∵AC=BC

∴△DEB的周長=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB

∵在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,AC=7cm

AB=cm

∴△DEB的周長=7cm

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,BAC=90°DBC的中點,EAD的中點,過點AAFBCBE的延長線于點F

1)判斷四邊形ABDF的形狀,并說明理由;

2)證明四邊形ADCF是菱形;

3)若AC=4AB=5,求菱形ADCF的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】A地到B地的快速通道某隧道建設,將由甲,乙兩個工程隊共同施工完成,據調查得知:甲,乙兩隊單獨完成這項上程所需天數之比為45,若先由甲,乙兩隊合作40天,剩下的工程再乙隊做10天完成,

1)求甲.乙兩隊單獨完成這取工程各需多少天?

2)若此項工程由甲隊做m天,乙隊n天完成,

①請用含m的式子表示n

②已知甲隊每天的施工費為15萬元,乙隊每天的施工費用為10萬元,若工程預算的總費用不超過1150萬元,甲隊工作的天數與乙隊工作的天數之和不超過90天.請問甲、乙兩隊各工作多少天,完成此項工程總費用最少?最少費用是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】列方程(或方程組)解應用題2019年是決勝全面建成小康社會、打好污染防治攻堅戰的關鍵之年.為了解決垃圾回收最后一公里的難題,小黃狗智能垃圾分類回收環保公益項目通過大數據、人工智能和物聯網等先進科技進駐小區、寫字樓、學校、機關和社區等進行回收.某位小區居民裝修房屋,在過去的一個月內投放紙類垃圾和塑料垃圾共82公斤,其中紙類垃圾的投放是塑料垃圾的8倍多10公斤,請問這位小區居民在過去的一個月內投放紙類垃圾和塑料垃圾分別是多少公斤?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MAN=15°,AB=BC=CD=DE=EF,則∠FEM=________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:有理數abc在數軸上的位置如圖所示,且|c|>|a|

1)若|a+10|=20b2=400c的相反數是30,求abc的值;

2)在(1)的條件下,abc分別是ABC點在數軸上所對應的數,

①線段AC的長是________,將數軸折疊使得點A和點C重合,則折痕處在數軸上表示的數是__________

②數軸上是否存在一點P,使得P點到C點的距離加上P點到A點的距離減去P點到B點的距離為50,即PC+PAPB=50?若存在,求出P點在數軸上所對應的數;若不存在,請說明理由;

③點CB分別以4個單位/秒和3個單位/秒的速度同時向右運動,點A7個單位/秒的速度向右運動,是否存在常數m,使得3CA+2mOB-mOA為定值,若存在,請求出m值以及這個定值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,三個邊長均為2的正方形重疊在一起,O1O2是其中兩個正方形的中心,則陰影部分的面積是_______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是某月的月歷

1)如圖1,帶陰影的方框中的9個數的和與方框中心的數有什么關系?并試著說明理由;

2)如果將陰影的方框移至圖2的位置,(1)中關系的關系還成立嗎?并試著說明理由;

3)不改變陰影方框的大小,將方框移動幾個位置試一試,你能得出什么結論?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1動手操作:

如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點處,折痕為EF,若ABE=20°,那么的度數為

2)觀察發現:

小明將三角形紙片ABCABAC)沿過點A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖);再次折疊該三角形紙片,使點A和點D重合,折痕為EF,展平紙片后得到AEF(如圖).小明認為AEF是等腰三角形,你同意嗎?請說明理由.

3)實踐與運用:

將矩形紙片ABCD 按如下步驟操作:將紙片對折得折痕EF,折痕與AD邊交于點E,與BC邊交于點F;將矩形ABFE與矩形EFCD分別沿折痕MNPQ折疊,使點A、點D都與點F重合,展開紙片,此時恰好有MP=MN=PQ(如圖,MNF的大小。

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