名校課堂系列答案科目：初中數學 來源：2015年初中畢業升學考試（遼寧朝陽卷）數學（解析版） 題型：選擇題
（3分）估計
的運算結果應在哪兩個連續自然數之間（ ）
A．5和6 B．6和7 C．7和8 D．8和9
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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業升學考試（福建南平卷）數學（解析版） 題型：填空題
（4分）將正方形紙片以適當的方式折疊一次，沿折痕剪開后得到兩塊小紙片，用這兩塊小紙片拼接成一個新的多邊形（不重疊、無縫隙），給出以下結論：①可以拼成等腰直角三角形；
②可以拼成對角互補的四邊形；
③可以拼成五邊形；
④可以拼成六邊形．
其中所有正確結論的序號是 ．
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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南懷化卷）數學（解析版） 題型：解答題
甲乙兩人玩一種游戲：三張大小、質地都相同的卡片上分別標有數字1，2，3，現將標有數字的一面朝下，洗勻后甲從中任意抽取一張，記下數字后放回；又將卡片洗勻，乙也從中任意抽取一張，計算甲乙兩人抽得的兩個數字之積，如果積為奇數則甲勝，若積為偶數則乙勝．
（1）用列表或畫樹狀圖等方法，列出甲乙兩人抽得的數字之積所有可能出現的情況；
（2）請判斷該游戲對甲乙雙方是否公平？并說明理由．
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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南懷化卷）數學（解析版） 題型：選擇題
體育課上，某班兩名同學分別進行了5次短跑訓練，要判斷哪一位同學的成績比較穩定，通常要比較兩名同學成績的（ ）
A．平均數 B．方差 C．眾數 D．中位數
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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業升學考試（貴州畢節卷）數學（解析版） 題型：解答題
某中學號召學生利用假期開展社會實踐活動，開學初學校隨機地通過問卷形式進行了調查，其中將學生參加社會實踐活動的天數，繪制了下列兩幅不完整的統計圖：
請根據圖中提供的信息，完成下列問題（填入結果和補全圖形）：
（1）問卷調查的學生總數為 人；
（2）扇形統計圖中a的值為 ；
（3）補全條形統計圖；
（4）該校共有1500人，請你估計“活動時間不少于5天”的大約有 人；
（5）如果從全校1500名學生中任意抽取一位學生準備作交流發言，則被抽到的學生，恰好也參加了問卷調查的概率是 ．
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科目：初中數學 來源：2015年初中畢業升學考試（貴州畢節卷）數學（解析版） 題型：選擇題
如圖，將四個“米”字格的正方形內涂上陰影，其中既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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圖象上的是（ ）
=0的解是 ．
= ．