觀察下列數據:﹣,
,﹣
,
…它們是按一定規律排列的,依照此規律,第19個數據是__________.
﹣.
【考點】規律型:數字的變化類.
【分析】首先判斷出每個數的正負,然后根據每個數的分子分別是5、7、9、11、…,判斷出第n個數的分子是多少;最后根據每個數的分母分別是4、9、16、25、…,判斷出第n個數的分母是多少,進而判斷出這組數的第n個數是多少,再把n=19代入,求出第19個數數據為多少即可.
【解答】解:∵這組數分別是負數、正數、負數、正數、…,
∴這組數的第n個數的正負即(﹣1)n的正負;
∵5=2×1+3,7=2×2+3,9=2×3+3,11=2×4+3,
∴第n個數的分子是:2n+3;
∵4=(1+1)2,9=(2+1)2,16=(3+1)2,25=(4+1)2,
∴第n個數的分母是:(n+1)2;
∴這組數的第n個數是:
(﹣1)n•
∴第19個數據是:
(﹣1)19•=﹣
.
故答案為:﹣.
【點評】此題主要考查了探尋數列規律問題,注意觀察總結規律,并能正確的應用規律,解答此題的關鍵是求出這組數的第n個數是多少.
科目:初中數學 來源: 題型:
小明早晨跑步,他從自家向東跑了2千米到達小彬家,繼續向東跑了1.5千米到達小紅家,然后向西跑了4.5千米到達中心廣場,最后回到家.
(1)以小明家為原點,以向東的方向為正方向,用1 個單位長度表示1千米,你能在數軸上表示出中心廣場,小彬家和小紅家的位置嗎?
(2)小彬家距中心廣場多遠?
(3)小明一共跑了多少千米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
同學們,我們在《有理數》中學過:數軸上表示數a的點與原點的距離記作|a|.一般地,|a﹣b|表示數軸上數a的點與數b的點的距離.
(1)|x﹣1|表示__________;
(2)數軸上是否存在數x,使|x﹣1|+2|x﹣2|+|x﹣4|的值最小?若存在,請求出最小值及x的值;若不存在,請說明理由;
(3)若|x﹣1|+2|x﹣2|的值為8,求x的值.
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