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【題目】如圖,在△ABC中,CFABFBEACEMBC的中點,BC=10

(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠EMF的度數;

(2)EF=4,求△MEF的面積.

【答案】(1)EMF=40°(2)2

【解析】

(1)根據直角三角形的性質得到BM=FM,根據等腰三角形的性質、三角形內角和定理計算;

(2)MNEFN,根據直角三角形的性質得到FM=BC=5,根據等腰三角形的性質、三角形面積公式計算.

解:(1)CFABMBC的中點,

BM=FM

∵∠ABC=50°

∴∠MFB=MBF=50°

∴∠BMF=180°-2×50°=80°

同理,∠CME═180°-2×60°=60°

∴∠EMF=180°-BMF-CME=40°

(2)MNEFN

CFABMBC的中點,

MFRtBFC斜邊上的中線,

FM=BC=5

同理可得,ME=5

∴△EFM是等腰三角形,

EF=4

FN=2

MN==

∴△EFM的面積=EFMN=×4×=2

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】嘉淇乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷達掃描探測得到的結果如圖所示,每相鄰兩個圓之間距離是1km (最小圓的半徑是1km ),下列關于小艇 A B 的位置描述,正確的是(

A.小艇 A 在游船的北偏東60°方向上,且與游船的距離是3km

B.游船在小艇 A 的南偏西60°方向上,且與小艇 A 的距離是3km

C.小艇 B 在游船的北偏西30°方向上,且與游船的距離是 2km

D.游船在小艇 B 的南偏東60°方向上,且與小艇 B 的距離是 2km

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,點分別在射線上運動(不與點重合)

觀察:

(1)如圖1,若的平分線交于點_____°

猜想:

(2)如圖2,隨著點分別在射線上運動(不與點重合). 的平分線,的反向延長線與的平分線交于點, 的大小會變嗎?如果不會,求的度數;如果會改變,說明理由.

拓展:

(3)如圖3,在(2)基礎上,小明將沿折疊,使點落在四邊形內點的位置,求的度數.

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【題目】甲、乙兩人相約元旦登山,甲、乙兩人距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數圖像如圖所示,根據圖像所提供的信息解答下列問題:

1t= min.

2)若乙提速后,乙登山的上升速度是甲登山的上升速度3倍,

則甲登山的的上升速度是 m/min

請求出甲登山過程中,距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數關系式.

當甲、乙兩人距地面高度差為70m時,求x的值(直接寫出滿足條件的x值).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某乒乓球的質量檢驗結果如下:

抽取的乒乓球數n

50

100

200

500

1000

1500

2000

優等品的頻數m

48

95

188

x

948

1426

1898

優等品的頻率(精確到0.001)

0.960

y

0.940

0.944

z

0.951

0.949

(1)根據表中信息可得:x=______y=______z=______

(2)從這批乒乓球中,任意抽取一只乒乓球是優等品的概率的估計值是多少?(精確到0.01)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,給出下列的條件,能判斷它是平行四邊形的是( )

A. AB//CD, AD=BCB. B=∠C,∠A=∠D

C. AB=AD, BC=CDD. AB=CD, AD=BC

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【題目】如圖,等邊ABC的邊長為8,動點M從點B出發,沿B→A→C→B的方向以每秒3個單位長度的速度運動,動點N從點C出發,沿C→A→BC的方向以每秒2個單位長度的速度運動.

1)若動點MN同時出發,經過幾秒第一次相遇?

2)若動點MN同時出發,且其中一點到達終點時,另一點即停止運動.在ABC的邊上是否存在一點D,使得以點AMND為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時運動的時間及點D的具體位置;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=AFEEA是∠BEF的平分線,求證:

(1)ABE≌△AFE

(2)FAD=CDE.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°AC=6BC=8,點D為邊CB上的一個動點(點D不與點B重合),過DDOAB,垂足為O,點B′在邊AB上,且與點B關于直線DO對稱,連接DB′AD

1)求證:DOB∽△ACB

2)若AD平分∠CAB,求線段BD的長;

3)當AB′D為等腰三角形時,求線段BD的長.

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同步練習冊答案
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