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有一種規格為165cm×30cm的標準板材,可按如圖所示的兩種裁法得到規格為60cm×30cm的A型板材與規格為35cm×30cm的B型板材.
(1)某公司裝修需要A型板材140張,B型板材215張.現購得標準板材100張,恰好裁完.設按裁法一裁剪的標準板材為x張.
①根據題意,完成以下表格:
標準板材裁法一標準板材裁法二
    x(張)______(張)
A型板材(張)______2(100-x)
B型板材(張)    3x______
②按以上兩種裁法的張數來分,共有哪幾種裁剪方案?
(2)若裝修師傅購買標準板材若干張,按以上兩種方法裁剪后,得到A型板材恰為140張,B型板材恰為a張(180<a<200),則購進的標準板材可以是______張.(寫出一個即可)

【答案】分析:(1)①根據裁法一可知,一塊標準板可裁一張A,3張B;根據裁法二可知,一塊標準板可裁2張A,1張B,由此可完成表格.②根據A型板材共不小于140張,B型板材共不小于215張,作為不等關系列不等式組求其正整數解,即可求得裁板方案;
(2)結合(1)中不等式組即可求解.
解答:解:(1)①
標準板材裁法一(張)標準板材裁法二(張)
x100-x
A型板材(張)x2(100-x)
B型板材(張)3x100-x
②由題意,得

解得57.5≤x≤60
又∵x是整數
∴x=58,59,60
答:共有三種裁剪方案:按裁法一裁剪58張,按裁法二裁剪42張;按裁法一裁剪59張,按裁法二裁剪41張;按裁法一裁剪60張,按裁法二裁剪40張.

(2)設標準板中有m張安裁法1裁剪,有n張安裁法2裁剪,根據題意得:

整理得:
解得44<n<48,由于n為正整數,則
n=45,46,47,
則m=50,48,46,
故標準板材為:95張,94張,93張.
點評:本題考查一元一次不等式組的應用,將現實生活中的事件與數學思想聯系起來,讀懂題列出不等式關系式即可求解.解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,找到所求的量的等量關系.
練習冊系列答案
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①根據題意,完成以下表格:
標準板材裁法一 標準板材裁法二
    x(張)
 
(張)
A型板材(張)
 
2(100-x)
B型板材(張)     3x
 
②按以上兩種裁法的張數來分,共有哪幾種裁剪方案?
(2)若裝修師傅購買標準板材若干張,按以上兩種方法裁剪后,得到A型板材恰為140張,B型板材恰為a張(180<a<200),則購進的標準板材可以是
 
張.(寫出一個即可)

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①根據題意,完成以下表格:
②按以上兩種裁法的張數來分,共有哪幾種裁剪方案?
(2)若裝修師傅購買標準板材若干張,按以上兩種方法裁剪后,得到A型板材恰為140張,B型板材恰為a張(180<a<200),則購進的標準板材可以是(    )。(寫出一個即可)

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(2)若裝修師傅購買標準板材若干張,按以上兩種方法裁剪后,得到A型板材恰為140張,B型板材恰為a張(),則購進的標準板材可以是(    ) 張.(寫出一個即可)

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科目:初中數學 來源:2011年浙江省溫州市實驗中學中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

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科目:初中數學 來源:2010年浙江省溫州市實驗中學中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

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