国产全黄,国产精品一区二区久久久,欧美一级免费

精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

3．某校學生來自甲、乙、丙三個地區，其人數比為2：5：3，如果來自甲地區的有200人，則這個學校學生的總數為1000人．

分析直接利用甲地區所占比例以及來自甲地區的有200人，利用頻數÷頻率=總數，即可得出答案．

解答解：∵某校學生來自甲、乙、丙三個地區，其人數比為2：5：3，來自甲地區的有200人，
∴這個學校學生的總數為：200÷$\frac{2}{2+5+3}$=1000（人）．
故答案為：1000．

點評此題主要考查了頻數與頻率，正確把握頻率求出是解題關鍵．

練習冊系列答案

春雨教育小學數學圖解巧練應用題系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．近似數3.14所表示的精確度N的范圍是3.135≤N＜3.145．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．函數y=$\sqrt{x}$-$\frac{1}{x-2}$的自變量x的取值范圍是x≥0且x≠2．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．定義：如果點C將線段AB分成兩條線段AC和BC，若$\frac{AC}{AB}$=2×$\frac{BC}{AC}$，那么稱點C為線段AB的和諧點，$\frac{AC}{AB}$的比值稱為和諧比．
（1）如圖1，若線段AB的長為1，點C是線段AB的和諧點，求線段AC的長以及和諧比．
（2）如圖2①，在△ABC中，CE是AB邊上的高線，點D是AB邊上一點，∠A=45°，∠ADC=60°，ED=BD，現給出如下命題：
①命題1：點D是線段AB的和諧點；
②命題2：點E是線段AD的和諧點．
判斷命題是真命題還是假命題．
（3）如圖2②，點C是線段AB的和諧點，⊙O是等邊三角形ACD的外接圓，連接BD交⊙O于點E，連接AE交DC于點F，若等邊三角形的邊長為m，請用含m對的代數式表示線段DF的長．