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老師說：“數a、b滿足關系式a+b-ab=1．已知a不是整數，則對b可得出怎樣的結論？”學生甲說：“b也不是整數．”學生乙說：“b必定是正整數．”學生丙說：“b必定負整數．”三位同學說法正確的是______．

∵a+b-ab=1?a-1=b（a-1），
又∵a不是整數，
∴a≠1，
∴b=1，
∴正確的是學生乙說：“b必定是正整數．”
故答案為：乙．

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12、老師說：“數a、b滿足關系式a+b-ab=1．已知a不是整數，則對b可得出怎樣的結論？”學生甲說：“b也不是整數．”學生乙說：“b必定是正整數．”學生丙說：“b必定負整數．”三位同學說法正確的是

乙

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在學習擲硬幣的概率時，老師說：“擲一枚質地均勻的硬幣，正面朝上的概率是

”，小明做了下列三個模擬實驗來驗證．
①取一枚新硬幣，在桌面上進行拋擲，計算正面朝上的次數與總次數的比值．
②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數份，并依次標上奇數和偶數，轉動轉盤，
計算指針落在奇數區域的次數與總次數的比值．
③將一個圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個圓錐（如圖），從圓錐的正上方往下撒米粒，計算其中一半紙板上的米粒數與紙板上總米粒數的比值．
上面的實驗中，合理的有（　�。�

A、0個

B、1個

C、2個

D、3個

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

老師說：“數a、b滿足關系式a+b-ab=1．已知a不是整數，則對b可得出怎樣的結論？”學生甲說：“b也不是整數．”學生乙說：“b必定是正整數．”學生丙說：“b必定負整數．”三位同學說法正確的是________．

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科目：初中數學 來源：2008年重慶市九年級數學能力競賽試卷（解析版） 題型：填空題

老師說：“數a、b滿足關系式a+b-ab=1．已知a不是整數，則對b可得出怎樣的結論？”學生甲說：“b也不是整數．”學生乙說：“b必定是正整數．”學生丙說：“b必定負整數．”三位同學說法正確的是．

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練習冊

高中

初中

小學

老師說：“數a、b滿足關系式a+b-ab=1．已知a不是整數，則對b可得出怎樣的結論？”學生甲說：“b也不是整數．”學生乙說：“b必定是正整數．”學生丙說：“b必定負整數．”三位同學說法正確的是________．

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老師說：“數a、b滿足關系式a+b-ab=1．已知a不是整數，則對b可得出怎樣的結論？”學生甲說：“b也不是整數．”學生乙說：“b必定是正整數．”學生丙說：“b必定負整數．”三位同學說法正確的是________．

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