科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點D,動點P從點A出發以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點D運動,設動點運動時間為秒.
(1)求AD的長.
(2)當P、C兩點的距離為時,求的值.
(3)動點M從點C出發以每秒2厘米的速度在射線CB上運動.點M與點P同時出發,且當點P運動到終點D時,點M也停止運動.是否存在,使得S△PMD=S△ABC?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在日常生活中取款,上網等都需要密碼,有一種“因式分解”法產生的密碼,方便記憶.原理是:如對于多項式x4﹣y4,因式分解的結果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數的密碼.對于多項式4x3-xy2,取x=10,y=10時,用上述方法產生的密碼是 .(寫一個即可)
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科目:初中數學 來源: 題型:
在下列解題過程的空白處填上適當的內容(推理的理由或數學表達式)
如圖,已知AB∥CD,BE、CF分別平分∠ABC和∠DCB,求證:BE∥CF.
證明:
∵AB∥CD,(已知)
∴∠_______=∠_______.(_________________________)
∵__________________________________________,(已知)
∴∠EBC=∠ABC,(角的平分線定義)
同理,∠FCB=______________.
∴∠EBC=∠FCB.(等式性質)
∴BE//CF.( ____________________________)
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