【題目】某中學(xué)全體團員積極響應(yīng)團委的號召，開展了“牽手兒童，奉獻愛心”捐款活動．捐款活動結(jié)束后，某班班長將全班40名團員的捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制成如下的統(tǒng)計圖．
（1）這40名團員捐款的中位數(shù)是________元，眾數(shù)是________元；
（2）求這40名團員捐款的平均數(shù)．
【答案】（1）20， 30；（2）該班40名團員捐款的平均數(shù)是24元．
【解析】
（1）將這些數(shù)據(jù)從小到大進行排列即可求出中位數(shù)，數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù)；
（2）根據(jù)平均數(shù)的計算方法進行計算即可．
解：（1）將這些數(shù)據(jù)從小到大進行排列可得處于中間位置的是20，20，
故中位數(shù)為：
=20，
這些數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是30，
故眾數(shù)為：30，
故答案為：20，30；
（2）
（元），
答：該班40名團員捐款的平均數(shù)是24元．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2+1=0有兩個不等實根x1、x2
（1）求實數(shù)k的取值范圍。
（2）若方程兩實根x1、x2滿足x1+x2=﹣x1x2，求k的值。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里
，π，﹣1，0，+6，﹣1.08，10%，0.303003…，﹣
，0.
;自然數(shù)集合：{_____……}正數(shù)集合：{_____……}非正整數(shù)集合：{_____……}分數(shù)集合：{_____……}
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線l1∥l2∥l3∥l4，相鄰兩條平行直線間的距離都是1.如果正方形ABCD的四個頂點分別在四條直線上，那么sinα＝＿．
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【題目】在平行四邊形ABCD中，點O是對角線BD中點，點E在邊BC上，EO的延長線與邊AD交于點F，連接BF、DE，如圖1．
（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；
（2）在（1）中，若DE＝DC，∠CBD＝45°，過點C作DE的垂線，與DE、BD、BF分別交于點G、H、R，如圖2．
①當CD＝6，CE＝4時，求BE的長．
②探究BH與AF的數(shù)量關(guān)系，并給予證明．
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【題目】一副三角板如圖放置，點C在FD的延長線上，AB∥CF，∠F＝∠ACB＝90°，∠E＝30°，∠A＝45°，AC＝12
，試求CD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們把三角形中最大內(nèi)角與最小內(nèi)角的度數(shù)差稱為該三角形的“內(nèi)角正度值”．如果等腰三角形的腰長為2，“內(nèi)角正度值”為45°，求該三角形的面積
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【題目】在四邊形ABCD中，
，
，AC與BD交于點F．
(1) 如圖1，求證：判斷
的形狀并證明你的結(jié)論
(2) 如圖2，若
，且
，猜想：
和
的數(shù)量關(guān)系并證明
(3) 如圖3，若
，點E在AD上，
，
，
，則BD＝_____
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【題目】如圖，拋物線y=﹣
（x+1）（x﹣3）與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，點D為該拋物線的對稱軸上一點，當點D到直線BC和到x軸的距離相等時，則點D的坐標為 ．
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