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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的方格紙中,有一個以格點為頂點的ABC

1ABC的形狀是 

2)利用網格線畫ABC,使它與ABC關于直線l對稱.

3)在直線l上求作點P使AP+CP的值最小,則AP+CP的最小值= 

【答案】1)直角三角形;(2)見解析;(33

【解析】

1)直接利用勾股定理以及勾股定理的逆定理,得出三邊平方關系式分析得出答案;

2)直接利用關于直線對稱點的性質得出對應點位置,連線即得答案;

3)直接利用對稱點,兩點之間線段最短的求最短路線方法得出答案.

1)∵BC2=12+12=2

AB2=22+22=8

AC2=12+32=10

AB2+BC2=AC2

∴△ABC是直角三角形;

故答案為:直角三角形;

2)如圖所示:作點對稱,連線即得△ABC即為所求;

3)根據兩點之間線段最短,作出點A的對稱點A,連接A′C交直線l于點P,如圖所示:點P即為所求,AP+CP的最小值=AC==3

故答案為:3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

已知:把RtABC和RtDEF按如圖(1)擺放(點C與點E重合),點B、C(E)、F在同一條直線上.ACB = EDF = 90°,DEF = 45°AC = 8 cm,BC = 6 cm,EF = 9 cm

如圖(2),DEF從圖(1)的位置出發,以1 cm/s的速度沿CBABC勻速,在DEF移的同時,點P從ABC的頂點B出發,以2 cm/s的速度沿BA向點A勻速移.當DEF的頂點D移動到AC邊上時,DEF停止移動,點P也隨之停止移動.DE與AC相交于點Q,連接PQ,設動時間為t(s)(0<t<4.5).

解答下列問題:

(1)當t為何值時,點A在線段PQ的垂直平分線上?

(2)連接PE,設四邊形APEC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數關系式;是否存在某一時刻t,使面積y最小?若存在,求出y的最小值;若不存在,說明理由.

(3)是否存在某一時刻t,使P、Q、F三點在同一條直線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們定義:如圖1,在中,把AB繞點按順時針方向旋轉得到,把AC繞點按逆時針方向旋轉得到,連接.時,我們稱的“旋補三角形”,邊上的中線AD叫做的“旋補中線”,點A叫做“旋補中心”.

特例感知

1)在圖2、圖3中,是△ABC的“旋補三角形”,是的“旋補中線”.

如圖2,當為等邊三角形時,AD的數量關系為AD=

如圖3,當時,則長為

猜想論證

(2)在圖1中,當為任意三角形時,猜想BC的數量關系,并給予證明.

拓展應用

(3)如圖4,在四邊形中,.在四邊形內部是否存在點,使的“旋補三角形”?若存在,求的“旋補中線”長;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接EDEC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:

1)如圖1A=B=DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;

2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5BC=2,且ABCD四點均在正方形網格(網格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E

拓展探究:

3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究ABBC的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊的邊長為,點從點出發,以秒的速度由勻速運動,點從點出發,以秒的速度由勻速運動,交于點,當點到達點時,兩點停止運動,設兩點運動的時間為秒,若時,則的值是(  )

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.

(1)用含x的代數式表示線段CF的長;

(2)如果把CAE的周長記作CCAEBAF的周長記作CBAF,設=y,求y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域;

(3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,已知△ABC 中,其中 A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).

(1)畫出與△ABC 關于 y 軸對稱的圖形△A1B1C1

(2)寫出△A1B1C1 各頂點坐標;

(3)求△ABC 的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90,過點C的直線MNABDAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CDBE

1)求證:CE=AD

2)當點DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明理由

3)若DAB的中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,四邊形中,,且

試求:(1的度數;(2)四邊形的面積(結果保留根號);

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