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(12分)如圖,在直角坐標系中,已知點A(0,2),點B(-2,0),過點B和線段OA的中點C作直線BC,以線段BC為邊向上作正方形BCDE.

(1)填空:點D的坐標為         ,點E的坐標為          
(2)若拋物線y=aa2+ba+c(a≠0)經過A,D,E三點,求該拋物線的解析式;
(3)若正方形和拋物線均以每秒個單位長度的速度沿射線BC同時向上平移,直至正方形的頂點E落在y軸上時,正方形和拋物線均停止運動.
① 在運動過程中,設正方形落在y軸右側部分的面積為s,求s關于平移時間t(秒)的函數關系式,并寫出相應自變量t的取值范圍;
② 運動停止時,請直接寫出此時的拋物線的頂點坐標.

(1)D(﹣1,3)、E(﹣3,2);
(2)
(3)①S與x的函數關系式為:當0<t≤時,S=5t2,當<t≤1時,S=5t﹣,當1<t≤時,S=﹣5t2+15t﹣;②運動停止時,拋物線的頂點坐標為().

解析試題分析:(1)構造全等三角形,由全等三角形對應線段之間的相等關系,求出點D、點E的坐標;
(2)利用待定系數法求出拋物線的解析式;
(3)本問非常復雜,須小心思考與計算:
①為求s的表達式,需要識別正方形(與拋物線)的運動過程.正方形的平移,從開始到結束,總共歷時秒,期間可以劃分成三個階段:當0<t≤時,對應圖(3)a;當<t≤1時,對應圖(3)b;當1<t≤時,對應圖(3)c.每個階段的表達式不同,請對照圖形認真思考;
②當運動停止時,點E到達y軸,點E(﹣3,2)運動到點E′(0,),可知整條拋物線向右平移了3個單位,向上平移了個單位.由此得到平移之后的拋物線解析式,進而求出其頂點坐標.
試題解析:(1)由題意可知:OB=2,OC=1.
如圖(1)所示,過D點作DH⊥y軸于H,過E點作EG⊥x軸于G.

易證△CDH≌△BCO,∴DH=OC=1,CH=OB=2,∴D(﹣1,3);
同理△EBG≌△BCO,∴BG=OC=1,EG=OB=2,∴E(﹣3,2).
∴D(﹣1,3)、E(﹣3,2);
(2)拋物線經過(0,2)、(﹣1,3)、(﹣3,2),
,解得

(3)①當點D運動到y軸上時,t=
當0<t≤時,如圖(3)a所示.

設D′C′交y軸于點F
∵tan∠BCO==2,又∵∠BCO=∠FCC′
∴tan∠FCC′=2,即=2
∵CC′=t,∴FC′=2t.
∴S△CC′F=CC′•FC′=t=5t2
當點B運動到點C時,t=1.
<t≤1時,如圖(3)b所示.

設D′E′交y軸于點G,過G作GH⊥B′C′于H.
在Rt△BOC中,BC=
∴GH=,∴CH=GH=
∵CC′=t,∴HC′=t﹣,∴GD′=t﹣
∴S梯形CC′D′G=t﹣+t)=5t﹣
當點E運動到y軸上時,t=
當1<t≤時,如圖(3)c所示

設D′E′、E′B′分別交y軸于點M、N
∵CC′=t,B′C′=
∴CB′=t﹣,∴B′N=2CB′=t﹣
∵B′E′=,∴E′N=B′E′﹣B′N=t
∴E′M=E′N=t)
∴S△MNE′=t)•t)=5t2﹣15t+
∴S五邊形B′C′D′MN=S正方形B′C′D′E′﹣S△MNE′=﹣(5t2﹣15t+)=﹣5t2+15t﹣
綜上所述,S與x的函數關系式為:
當0<t≤時,S=5t2
<t≤1時,S=5t﹣
當1<t≤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖(1),直線與x軸交于點A、與y軸交于點D,以AD為腰,以x軸為底作等腰梯形ABCD(AB>CD),且等腰梯形的面積是8,拋物線經過等腰梯形的四個頂點.

圖(1)
(1) 求拋物線的解析式;
(2) 如圖(2)若點P為BC上的—個動點(與B、C不重合),以P為圓心,BP長為半徑作圓,與軸的另一個交點為E,作EF⊥AD,垂足為F,請判斷EF與⊙P的位置關系,并給以證明;

圖(2)
(3) 在(2)的條件下,是否存在點P,使⊙P與y軸相切,如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知直線y=-2x+4與x軸、y軸分別相交于A、C兩點,拋物線y=-2x2+bx+c (a≠0)經過點A、C.

(1)求拋物線的解析式;
(2)設拋物線的頂點為P,在拋物線上存在點Q,使△ABQ的面積等于△APC面積的4倍.求出點Q的坐標;
(3)點M是直線y=-2x+4上的動點,過點M作ME垂直x軸于點E,在y軸(原點除外)上是否存在點F,使△MEF為等腰直角三角形? 若存在,求出點F的坐標及對應的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,直角坐標系中Rt△ABO,其頂點為A(0, 1)、B(2, 0)、O(0, 0),將此三角板繞原點O逆時針旋轉90°,得到Rt△A′B′O.

(1)一拋物線經過點A′、B′、B,求該拋物線的解析式;
(2)設點P是在第一象限內拋物線上的一動點,是否存在點P,使四邊形PB′A′B的面積是△A′B′O面積4倍?若存在,請求出P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)在(2)的條件下,試指出四邊形PB′A′B是哪種形狀的四邊形?并寫出四邊形PB′A′B的兩條性質.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=12cm,OB=6cm,點P從O點開始沿OA邊向點A以1cm/s的速度移動:點Q從點B開始沿BO邊向點O以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發,用t(s)表示移動的時間(),那么:

(1)設△POQ的面積為,求關于的函數解析式。
(2)當△POQ的面積最大時,△  POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點C是否落在直線AB上,并說明理由。

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數y=x2﹣2mx+4m﹣8(1)當x≤2時,函數值y隨x的增大而減小,求m的取值范圍.(2)以拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8的頂點A為一個頂點作該拋物線的內接正三角形AMN(M,N兩點在拋物線上),請問:△AMN的面積是與m無關的定值嗎?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.(3)若拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8與x軸交點的橫坐標均為整數,求整數m的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在點P,使,若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中,矩形OABC過原點O,且A(0,2)、C(6,0),∠AOC的平分線交AB于點D.
(1)直接寫出點B的坐標;
(2)如圖,點P從點O出發,以每秒個單位長度的速度沿射線OD方向移動;同時點Q從點O出發,以每秒2個單位長度的速度沿軸正方向移動.設移動時間為秒.

①當t為何值時,△OPQ的面積等于1;
②當t為何值時,△PQB為直角三角形;
(3)已知過O、P、Q三點的拋物線解析式為y=-(x-t)2+t(t>0).問是否存在某一時刻t,將△PQB繞某點旋轉180°后,三個對應頂點恰好都落在上述拋物線上?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知直線分別與y軸、x軸相交于A、B兩點,與二次函數的圖像交于A、C兩點.

(1)當點C坐標為()時,求直線AB的解析式;
(2)在(1)中,如圖,將△ABO沿y軸翻折180°,若點B的對應點D恰好落在二次函數的圖像上,求點D到直線AB的距離;
(3)當-1≤x≤1時,二次函數有最小值-3,求實數m的值.

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