【題目】解方程與不等式組
(1)解方程: ;
(2)解不等式組: .
【答案】
(1)解:方程兩邊都乘x(x+3),得
2(x+3)=3x,
解得x=6.
檢驗:當x=6時,x(x+3)≠0.
∴x=6是原方程的解.
(2)解:解不等式①,得x>3,
解不等式②,得x≤10.
∴這個不等式組的解集為3<x≤10.
【解析】(1)本題的最簡公分母是x(x+3),方程兩邊都乘最簡公分母,可把分式方程轉換為整式方程求解.結果要檢驗.(2)首先求出每個不等式的解集,再運用口訣:“大小小大中間找”求出這些不等式解集的公共部分.
【考點精析】本題主要考查了去分母法和一元一次不等式組的解法的相關知識點,需要掌握先約后乘公分母,整式方程轉化出.特殊情況可換元,去掉分母是出路.求得解后要驗根,原留增舍別含糊;解法:①分別求出這個不等式組中各個不等式的解集;②利用數軸表示出各個不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個不等式組無解 ( 此時也稱這個不等式組的解集為空集 )才能正確解答此題.
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【題目】如圖,太陽光線與地面成60°的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影長是14 ,則排球的直徑是( )
A.7cm
B.14cm
C.21cm
D.21 cm
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【題目】今年以來,國務院連續發布了《關于加快構建大眾創業萬眾創新支撐平臺的指導意見》等一系列支持性政策,各地政府高度重視、積極響應,中國掀起了大眾創業萬眾創新的新浪潮.某創新公司生產營銷A、B兩種新產品,根據市場調研,發現如下信息: 信息1:銷售A種產品所獲利潤y(萬元)與所售產品x(噸)之間存在二次函數關系y=ax2+bx,當x=1時,y=7;當x=2時,y=12.
信息2:銷售B種產品所獲利潤y(萬元)與所售產品x(噸)之間存在正比例函數關系y=2x.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)求a,b的值;
(2)該公司準備生產營銷A、B兩種產品共10噸,請設計一個生產方案,使銷售A、B兩種產品獲得的利潤之和最大,最大利潤是多少?
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【題目】如圖,已知拋物線y=﹣ x2﹣
x+2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C
(1)求點A,B,C的坐標;
(2)點E是此拋物線上的點,點F是其對稱軸上的點,求以A,B,E,F為頂點的平行四邊形的面積;
(3)此拋物線的對稱軸上是否存在點M,使得△ACM是等腰三角形?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.動點P從點A出發沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P,Q運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止.連結PQ,設運動時間為t(t>0)秒.
(1)在點Q從B到A的運動過程中,
①當t=時,PQ⊥AC;
(2)②求△APQ的面積S關于t的函數關系式,并寫出t的取值范圍;
(3)伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為l.
①當l經過點A時,射線QP交AD于點E,求AE的長;
②當l經過點B時,求t的值.
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【題目】學校為了解學生參加體育活動的情況,對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨機抽樣調查,下圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.
請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)“平均每天參加體育活動的時間”“為0.5~1小時”部分的扇形統計圖的圓心角為度;
(2)本次一共調查了名學生;
(3)將條形統計圖補充完整;
(4)若該校有2000名學生,你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
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【題目】如圖:一輛汽車在一個十字路口遇到紅燈剎車停下,汽車里的駕駛員看地面的斑馬線前后兩端的視角分別是∠DCA=30°和∠DCB=60°,如果斑馬線的寬度是AB=3米,駕駛員與車頭的距離是0.8米,這時汽車車頭與斑馬線的距離x是多少?
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【題目】在平面直角坐標系中,把一條拋物線先向上平移3個單位長度,然后繞原點選擇180°得到拋物線y=x2+5x+6,則原拋物線的解析式是( )
A.y=﹣(x﹣ )2﹣
B.y=﹣(x+ )2﹣
C.y=﹣(x﹣ )2﹣
D.y=﹣(x+ )2+
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