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【題目】已知一組實數(shù)2,按如下方式排列起來:

2

4

……

按這樣的規(guī)律繼續(xù)排列,直至

若將所在的位置用數(shù)對表示為所在的位置用數(shù)對表示為,回答下列問題:

1所在的位置用數(shù)對表示為

2)若某數(shù)的位置用數(shù)對表示為,則這個數(shù)是

3所在的位置用數(shù)對表示為

4)這組實數(shù)中最大的有理數(shù)所在的位置用數(shù)對表示為

【答案】1)(2,3);(2;(3)(9,4);(4)(25,2

【解析】

1)找出各個實數(shù)排列的規(guī)律和數(shù)對表示所在位置的意義,即可求出結(jié)論;

2)根據(jù)(1)找出的規(guī)律即可得出結(jié)論;

3)根據(jù)(1)找出的規(guī)律即可得出結(jié)論;

4)先求出這組實數(shù)中最大的有理數(shù),然后根據(jù)(1)找出的規(guī)律即可得出結(jié)論.

解:(1)第一行:2=

第二行:4=

……

可知:每一行有4個數(shù),每相鄰的兩個被開方數(shù)都是相鄰的偶數(shù)

所在的位置用數(shù)對表示為所在的位置用數(shù)對表示為

∴數(shù)對中第一個數(shù)表示的所在行,第二個數(shù)表示的所在列

所在的位置用數(shù)對表示為(2,3

故答案為:(2,3);

2)若某數(shù)的位置用數(shù)對表示為

∴這個數(shù)在第4行,第1

則這個數(shù)=

故答案為:

3)∵,而36÷4=9

在第9行,第4

所在的位置用數(shù)對表示為(9,4

故答案為:(9,4);

4)∵這組實數(shù)中最大的實數(shù)為,而14=15

∴這組實數(shù)中最大的有理數(shù)為14==

98÷4=24……2

14在第241=25行,第2

∴這組實數(shù)中最大的有理數(shù)所在的位置用數(shù)對表示為(25,2

故答案為:(25,2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BD平分∠ABCDEABEDFBCFAB12BC18

1)求SABDSBCD的值;

2)若SABC36,求DE的長.

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【題目】小明從二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(如圖)中觀察得出了下面五條信息:①c<0;②abc>0;③ab+c>0;④2a3b=0⑤c4b>0.你認(rèn)為其中正確的信息是(  )

A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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【題目】如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)y=y=(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BDy軸,且BDAC于點P.已知點B的橫坐標(biāo)為4.

(1)當(dāng)m=4,n=20時.

①若點P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達式.

②若點PBD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.

(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】哈市某專賣店銷售某品牌服裝,該服裝進價為每件80元,當(dāng)每件服裝售價為240元時,月銷售量為200件,該專賣店為提高經(jīng)營利潤,準(zhǔn)備采取降價的方式進行促銷,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷售單價每降價10元,月銷量就增加20件.設(shè)每件服裝售價為x元,該專賣店的月銷售量為y件.

1)求yx的關(guān)系式;

2)在某月進貨時,該專賣店進貨款不超過18000元,售價定為多少元可使月利潤達到33000元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題探究

(1)如圖①,已知正方形ABCD的邊長為4.點MN分別是邊BCCD上兩點,且BMCN,連接AMBN,交于點P.猜想AMBN的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

(2)如圖②,已知正方形ABCD的邊長為4.點MN分別從點BC同時出發(fā),以相同的速度沿BCCD方向向終點CD運動.連接AMBN,交于點P,求APB周長的最大值;

問題解決

(3)如圖③AC為邊長為2的菱形ABCD的對角線,∠ABC=60°.點MN分別從點BC同時出發(fā),以相同的速度沿BCCA向終點CA運動.連接AMBN,交于點P.求APB周長的最大值.

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【題目】現(xiàn)有長度分別為3cm、4cm、5cm、8cm4根木條

(1)李鑫同學(xué)從中任取一根,抽到長度是4cm的木條的概率是  

(2)在李鑫同學(xué)取出4cm的木條后,王華同學(xué)又從剩下的木條中,同時隨機取出兩根,求他們?nèi)〕龅娜緱l能構(gòu)成三角形的概率.

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【題目】如圖,⊙O的半徑為1cm,弦ABCD的長度分別為cm1cm

1)求圓心O到弦AB的距離;

2)弦ACBD所夾的銳角α的度數(shù)是多少?

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【題目】已知ABC中,∠B50°,∠C70°ADABC的角平分線,DEABE點.

1)求∠EDA的度數(shù);

2AB10AC8DE3,求SABC

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同步練習(xí)冊答案
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