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（6分）某校為了解八年級學生體育測試情況，八年級（1）班學生的體育測試成績為樣本，按四個等級進行統計，并將統計結果繪制成如下的統計圖．

（說明：A級：90分~100分；B級：75分~89分；C級：60分~74分；D級：60分以下）

請你結合圖中所給信息解答下列問題：

(1)請把條形統計圖補充完整；

(2)樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是；

(3)樣本中的中位數是，眾數是；

(4)若該校八年級年級有300名學生，請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數．

【答案】

【解析】略

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22、某校八年級8個班級共有400名學生，為了解開設信息技術課前后學生對電腦知識掌握的情況，決定在開設信息技術課前后各進行一次水平相同的測試，考核結果都按同一標準按成績的高低依次劃分成“A”、“B”、“C”三個等級，現用抽簽方式從每個班級中各抽取了4名學生的兩次測試等級，所繪制的統計圖如圖所示，試結合圖形提供的信息回答下列問題：
（1）這32名學生在開設信息課前成績的中位數所在的等級是

，在開設信息課后成績的中位數所在的等級是

；
（2）這32名學生經過培訓，考分等級“C”的百分率由

75%

下降到

25%

；
（3）估計該校整個八年級學生中，開設信息課后等級為“A”與“B”的學生共有

300

名；
（4）上面的做法是否合理？請用你學過的統計知識簡要說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某校八年級8個班級共有400名學生，為了解開設信息技術課前后學生對電腦知識掌握的情況，決定在開設信息技術課前后各進行一次水平相同的測試，考核結果都按同一標準按成績的高低依次劃分成“A”、“B”、“C”三個等級，現用抽簽方式從每個班級中各抽取了4名學生的兩次測試等級，所繪制的統計圖如圖所示，試結合圖形提供的信息回答下列問題：
（1）這32名學生在開設信息課前成績的中位數所在的等級是，在開設信息課后成績的中位數所在的等級是；
（2）這32名學生經過培訓，考分等級“C”的百分率由下降到；
（3）估計該校整個八年級學生中，開設信息課后等級為“A”與“B”的學生共有__名；
（4）上面的做法是否合理？請用你學過的統計知識簡要說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

易（8分）某校八年級8個班級共有400名學生，為了解開設信息技術課前后學生對電腦知識掌握的情況，決定在開設信息技術課前后各進行一次水平相同的測試，考核結果都按同一標準按成績的高低依次劃分成“”、“” 、“”三個等級，現用抽簽方式從每個班級中各抽取了4名學生的兩次測試等級，所繪制的統計圖如圖所示，試結合圖形提供的信息回答下列問題：

（1）這32名學生在開設信息課前成績的中位數所在的等級是，在開設信息課后成績的中位數所在的等級是．

（2）這32名學生經過培訓，考分等級“”的百分率由下降到．

（3）估計該校整個八年級學生中，開設信息課后等級為“”與“”的學生共有名？

⑷上面的做法是否合理？請用你學過的統計知識簡要說明理由．

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科目：初中數學 來源：2009年江蘇省中考數學模擬試卷2（解析版） 題型：解答題

某校八年級8個班級共有400名學生，為了解開設信息技術課前后學生對電腦知識掌握的情況，決定在開設信息技術課前后各進行一次水平相同的測試，考核結果都按同一標準按成績的高低依次劃分成“A”、“B”、“C”三個等級，現用抽簽方式從每個班級中各抽取了4名學生的兩次測試等級，所繪制的統計圖如圖所示，試結合圖形提供的信息回答下列問題：
（1）這32名學生在開設信息課前成績的中位數所在的等級是______，在開設信息課后成績的中位數所在的等級是______；
（2）這32名學生經過培訓，考分等級“C”的百分率由______下降到______；
（3）估計該校整個八年級學生中，開設信息課后等級為“A”與“B”的學生共有______名；
（4）上面的做法是否合理？請用你學過的統計知識簡要說明理由．

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