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如圖，經(jīng)過平移，小船上的點A移到了點B，作出平移后的小船。

由圖可知，AB=

，各對應點均移動2

個單位即可．

從A點到B點可以看出，A點移動了2

個單位．然后從各點作AB的平行線，且也是2

個單位，得到新點順次連接

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某研究性學習小組在探究矩形的折紙問題時，將一塊直角三角板的直角頂點繞矩形ABCD（AB＜BC）的對角線的交點O旋轉(zhuǎn)（①→②→③），圖中的M、N分別為直角三角形的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點。
⑴該學習小組成員意外的發(fā)現(xiàn)圖①（三角板一直角邊與OD重合）中，BN²=CD²+CN²，在圖③中（三角板一邊與OC重合），CN²=BN²+CD²，請你對這名成員在圖①和圖③中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說明理由。

⑵試探究圖②中BN、CN、CM、DN這四條線段之間的數(shù)量關(guān)系，寫出你的結(jié)論，并說明理由。

⑶將矩形ABCD改為邊長為1的正方形ABCD，直角三角板的直角頂點繞O點旋轉(zhuǎn)到圖④，兩直角邊與AB、BC分別交于M、N，直接寫出BN、CN、CM、DM這四條線段之間所滿足的數(shù)量關(guān)系（不需要證明）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖甲，已知⊿ABC和⊿DEF中，∠B=∠DEF，AB=DE，BE="CF."

①請說明∠A=∠D的理由；
②⊿ABC可以經(jīng)過圖形的變換得到⊿DEF，請你描述由⊿ABC到⊿DEF的變換過程.
③若圖形經(jīng)過變換后變成圖乙，且∠E=37⁰, ∠EDB=25⁰，
∠C=58⁰，求∠NMF的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在矩形ABCD中，點E，F(xiàn)分別在BC，CD上，將△ABE沿AE折疊，使點B落在AC上的點B′處，又將△CEF沿EF折疊，使點C落在EB′與AD的交點C′處．則BC：AB的值為 ▲ 。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

動手操作（本小題滿分7分）
如圖在△ABC和△CDE中，AB=AC=CE，BC=DC=DE，AB>BC，∠BAC=∠DCE=∠

，點B、C、D在直線l上，按下列要求畫圖（保留畫圖痕跡）；

（1）畫出點E關(guān)于直線l的對稱點E’，連接CE’、DE’；
（2）以點C為旋轉(zhuǎn)中心，將（1）中所得△CDE’ 按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，使得CE’與CA重合，
得到△CD’E’’（A）．畫出△CD’E’’（A）．解決下面問題：
①線段AB和線段CD’的位置關(guān)系是 ▲ ；理由是： ▲ ．
②求∠

的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題