
解:(1)如圖:
(2)

=(163+170+168+172+177)÷5=170(分);

=

[(163-170)
2+(170-170)
2+(168-170)
2+(172-170)
2+(177-170)
2]=21.2;
(3)從平均分看,兩隊的平均分相同;
從方差看,

<

,甲隊比賽成績比乙隊比賽成績波動小,甲隊成績較穩定;
從折線的走勢看,甲隊從第二次開始比賽成績呈上升趨勢,乙隊從第三次開始比賽成績呈上升趨勢.
綜上,選派甲隊參賽更能取得好成績.
分析:(1)根據條形統計圖中的乙在5次比賽中的數據在圖2中,正確描點連線即可;
(2)根據平均數與方差的計算公式即可求出

與

;
(3)結合平均數和方差兩方面進行分析即可.
點評:本題考查了條形統計圖、折線統計圖、方差以及平均數的知識,熟練掌握對統計圖的分析和平均數的計算.要理解方差的概念,能夠根據計算的數據進行綜合分析.