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某校擬選一名跳高運動員參加比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了5次選拔比賽,他們的成績(單位:cm)如圖1所示.

(1)請在圖2中畫出折線表示乙在5次比賽中成績的變化情況;
(2)已知數學公式=170,數學公式=11.6,試求:數學公式數學公式
(3)根據折線統計圖及計算結果,你認為應選哪名運動員去參加比賽,請說明你的理由.

解:(1)如圖:

(2)=(163+170+168+172+177)÷5=170(分);
=[(163-170)2+(170-170)2+(168-170)2+(172-170)2+(177-170)2]=21.2;

(3)從平均分看,兩隊的平均分相同;
從方差看,,甲隊比賽成績比乙隊比賽成績波動小,甲隊成績較穩定;
從折線的走勢看,甲隊從第二次開始比賽成績呈上升趨勢,乙隊從第三次開始比賽成績呈上升趨勢.
綜上,選派甲隊參賽更能取得好成績.
分析:(1)根據條形統計圖中的乙在5次比賽中的數據在圖2中,正確描點連線即可;
(2)根據平均數與方差的計算公式即可求出
(3)結合平均數和方差兩方面進行分析即可.
點評:本題考查了條形統計圖、折線統計圖、方差以及平均數的知識,熟練掌握對統計圖的分析和平均數的計算.要理解方差的概念,能夠根據計算的數據進行綜合分析.
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計算:數學公式=________.

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