科目:初中數學 來源: 題型:
為鄧小平誕辰110周年獻禮,廣安市政府對城市建設進行了整改,如圖,已知斜坡AB長60米,坡角(即∠BAC)為45°,BC⊥AC,現計劃在斜坡中點D處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線CA的休閑平臺DE和一條新的斜坡BE(下面兩個小題結果都保留根號).
(1)若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺DE的長是多少米?
(2)一座建筑物GH距離A點33米遠(即AG=33米),小亮在D點測得建筑物頂部H的仰角(即∠HDM)為30°.點B、C、A、G,H在同一個平面內,點C、A、G在同一條直線上,且HG⊥CG,問建筑物GH高為多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,兩塊完全相同的含30°角的直角三角板ABC和重合在一起,將三角板
繞其頂點
按逆時針方向旋轉角α(0°< α≤90°),有以下四個結論:
①當α=30°時,與
的交點恰好為
的中點;②當α=60°時,
恰好經過點
;
③在旋轉過程中,存在某一時刻,使得; ④在旋轉過程中,始終存在
,其中結論正確的序號是 .(多填或填錯得0分,少填酌情給分)
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如圖2.晾衣架伸縮時,點在射線
上滑動,∠
的大小也隨之發生變化.已知每個菱形邊長均等于20cm ,且
=20cm .
⑴ 當∠=60°時,求
兩點間的距離;
⑵ 當∠由60°變為120°時,點
向左移動了多少cm ?(結果精確到0.1cm)
⑶ 設cm ,當∠
的變化范圍為60°~ 120°(包括端點值)時,求
的取值范圍 .(結果精確到0.1cm) (參考數據
,可使用科學計算器)
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科目:初中數學 來源: 題型:
在全國初中數學競賽中,都勻市有40名同學進入復賽,把他們的成績分為六組,第一組一第四組的人數分別為10,5,7,6,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻率是
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,作AF∥CE,BE∥DF,AF交BE與G點,交DF與F點,CE交DF于H點、交BE于E點.
求證:△EBC≌△FDA.
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