利用墻的一邊，再用13m的鐵絲網，圍成一個面積為20
的長方形場地，求這個長方形場地的兩邊長，設墻的對邊長為
，可列方程為（ ）
A．
B．
C．
D．
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周周清檢測系列答案科目：初中數學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，⊙O的半徑為2，點O到直線l的距離為3，點P是直線l上的一個動點，PQ切⊙O于點Q，則PQ的最小值為
A．
B．5 C．3 D．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省杭州市上城區四校七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
（12分）（1）在數1．2．3．4．5．6．7．8前添加“+”，“-”并依次運算，所得結果可能的最小非負數是多少？（列式計算，列出一個算式即可）
（2）在數1．2．3……2015前添加“+”，“-”并依次運算，所得結果可能的最小非負數是多少？
（列式計算，列出一個算式即可）
（3）在數1．2．3……n前添加“+”，“-”并依次運算，所得結果可能的最小非負數是多少？（只寫出答案即可）
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省杭州市上城區四校八年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
閱讀下列材料：
解答“已知x﹣y=2，且x＞1，y＜0，試確定x+y的取值范圍”有如下解法：
【解析】
∵x﹣y=2，又∵x＞1，∴y+2＞1，即y＞﹣1
又y＜0，∴﹣1＜y＜0．…①
同理得：1＜x＜2．…②
由①+②得﹣1+1＜y+x＜0+2，∴x+y的取值范圍是0＜x+y＜2．
請按照上述方法，完成下列問題：
已知關于x、y的方程組
的解都為非負數．
（1）求a的取值范圍；
（2）已知2a﹣b=1，且，求a+b的取值范圍；
（3）已知a﹣b=m（m是大于1的常數），且b≤1，求2a+b最大值．（用含m的代數式表示）
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省江陰市要塞片八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在聯歡會上，有A、B、C三名選手站在一個三角形的三個頂點位置上，他們在玩搶凳子游戲，要求在他們中間放一個木凳，誰先搶到凳子誰獲勝，為使游戲公平，則凳子應放的最適當的位置是在△ABC的（ ）
A．三邊中線的交點
B．三邊中垂線的交點
C．三條角平分線的交點
D．三邊上高的交點
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,則x=________，
則x=________．