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已知,點P是∠MON的平分線上的一動點,射線PA交射線OM于點A,將射線PA繞點P逆時針旋轉交射線ON于點B,且使∠APB+∠MON=180°.
(1)利用圖1,求證:PA=PB;
(2)如圖2,若點C是AB與OP的交點,當S△POB=3S△PCB時,求PB與PC的比值;
(3)若∠MON=60°,OB=2,射線AP交ON于點D,且滿足且∠PBD=∠ABO,請借助圖3補全圖形,并求OP的長.

【答案】分析:(1)作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足為M、N,由四邊形內角和定理可知∠EPF+∠MON=180°,已知∠APB+∠MON=180°,則∠EPF=∠APB,可證∠EPA=∠FPB,由角平分線的性質,得PE=PF,可證△EPA≌△FPB,得出結論;
(2)由(1)可知△PAB為等腰三角形,則∠PBC=(180°-∠APB)=∠MON=∠BOP,可證△PBC∽△POB,由S△POB=3S△PCB可知,PO=3PC,再利用相似比求解;
(3)作BH⊥OT,垂足為T,當∠MON=60°時,∠APB=120°,由PA=PB得∠PBA=∠PAB=30°,又∠PBD=∠ABO,∠PBD+∠PBA+∠ABO=180°,可求∠ABO度數為75°,從而∠OBP=105°,在△OBP中,∠BOP=30°,則∠BPO=45°,分別解Rt△OBH,Rt△PBH即可求OP.
解答:解:(1)作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足為E、F
∵四邊形OEPF中,∠OEP=∠OFP=90°,
∴∠EPF+∠MON=180°,已知∠APB+∠MON=180°,
∴∠EPF=∠APB,即∠EPA+∠APF=∠APF+∠FPB,
∴∠EPA=∠FPB,
由角平分線的性質,得PE=PF,
∴△EPA≌△FPB,即PA=PB;

(2)∵S△POB=3S△PCB
∴PO=3PC,
由(1)可知△PAB為等腰三角形,則∠PBC=(180°-∠APB)=∠MON=∠BOP,
又∵∠BPC=∠OPB(公共角),
∴△PBC∽△POB,
=
即PB2=PO•PC=3PC2
=

(3)作BH⊥OT,垂足為H,
當∠MON=60°時,∠APB=120°,
由PA=PB,得∠PBA=∠PAB=(180°-∠APB)=30°,
又∵∠PBD=∠ABO,∠PBD+∠PBA+∠ABO=180°,
∴∠ABO=(180°-30°)=75°,則∠OBP=∠ABO+∠ABP=105°,
在△OBP中,∵∠BOP=30°,∴∠BPO=45°,
在Rt△OBH中,BH=OB=1,OH=
在Rt△PBH中,PH=BH=1,
∴OP=OH+PH=+1.
點評:本題考查了旋轉的性質的運用.關鍵是通過運用旋轉的作圖,得出全等三角形,特殊三角形解題.
練習冊系列答案
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(1)利用圖1,求證:PA=PB;
(2)如圖2,若點C是AB與OP的交點,當S△POB=3S△PCB時,求PB與PC的比值;
(3)若∠MON=60°,OB=2,射線AP交ON于點D,且滿足且∠PBD=∠ABO,請借助圖3補全圖形,并求OP的長.
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(1)利用圖1,求證:PA=PB;

(2)如圖2,若點的交點,當時,求PB與PC的比值;

(3)若∠MON=60°,OB=2,射線AP交ON于點,且滿足且,請借助圖3補全圖形,并求的長.

(1)(2)

(3)

 

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(1)利用圖1,求證:PA=PB;
(2)如圖2,若點的交點,當時,求PB與PC的比值;
(3)若∠MON=60°,OB=2,射線AP交ON于點,且滿足且,請借助圖3補全圖形,并求的長.
(1)(2)
(3)

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年北京市考數學一模試卷 題型:解答題

已知, 點P是∠MON的平分線上的一動點,射線PA交射線OM于點A,將射線PA繞點P逆時針旋轉交射線ON于點B,且使∠APB+∠MON=180°.

(1)利用圖1,求證:PA=PB;

(2)如圖2,若點的交點,當時,求PB與PC的比值;

(3)若∠MON=60°,OB=2,射線AP交ON于點,且滿足且,請借助圖3補全圖形,并求的長.

(1)(2)

(3)

 

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科目:初中數學 來源:2012年安徽省中考數學模擬試卷(十)(解析版) 題型:解答題

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