【題目】墊球是排球隊常規訓練的重要項目之一.訓練課上,甲、乙、丙三人相互之間進行墊球練習,每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從甲手中傳出,共進行兩次墊球
(1)請列舉出兩次傳球的所有等可能情況;
(2)求兩次傳球后,球回到甲手中的概率;
(3)兩次傳球后,球傳到乙手中的概率大還是傳到丙手中的概率大?請說明理由.
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【題目】已知:如圖,直線y=kx+2與x軸正半軸相交于A(t,0),與y軸相交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A和點B,點C在第三象象限內,且AC⊥AB,tan∠ACB=.
(1)當t=1時,求拋物線的表達式;
(2)試用含t的代數式表示點C的坐標;
(3)如果點C在這條拋物線的對稱軸上,求t的值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(4、0)、B(3,4),C(0,2).
(1)求;(求四邊形ABCO的面積)
(2)在x軸上是否存在一點,使
,(三角形APB的面積),若存在,請直接寫出點P坐標.
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【題目】已知:方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(4,-1).
(1)請以y軸為對稱軸,畫出與△ABC對稱的△A1B1C1,并直接寫出點A1、B1、C1的坐標;
(2)△ABC的面積是 .
(3)點P(a+1,b-1)與點C關于x軸對稱,則a= ,b= .
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【題目】如圖,在△ABC中,過頂點A的直線DE∥BC,∠ABC、∠ACB的平分線分別交DE于點E、D,若AC=3,AB=4,則DE的長為( ).
A. 1B. 3C. 4D. 7
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【題目】已知如圖:點(1,3)在函數y=(x>0)的圖象上,矩形ABCD的邊BC在x軸上,E是對角線BD的中點,函數y=
(x>0)的圖象又經過A、E兩點,點E的橫坐標為m,解答下列問題:
(1)求k的值;
(2)求點A的坐標;(用含m代數式表示)
(3)當∠ABD=45°時,求m的值.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=56°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O,將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC為______度.
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【題目】某校實驗課程改革,初三年級設罝了A,B,C,D四門不同的拓展性課程(每位學生只選修其中一門,所有學生都有一門選修課程),學校摸底調査了初三學生的選課意向,并將調查結果繪制成兩個不完整的統計圖,問該校初三年級共有多少學生?其中要選修B、C課程的各有多少學生?
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