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【題目】如圖,是正方形的邊的中點,點關于對稱,的延長線與交于點,與的延長線交于點,點的延長線上,作正方形,連接,記正方形的面積分別為,則下列結論錯誤的是(  )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

根據勾股定理可判斷A;連接,作,易證得是等腰直角三角形,設,則

利用三角形相似的性質以及勾股定理得到,即可證得,可判斷B;根據平行線分線段成比例定理可判斷C;求得可判斷D.

解:∵正方形的面積分別為

中,

,故A結論正確;

連接

∵點關于對稱,

中,

,即

是等腰直角三角形,

,則

中,

,故B結論正確;

,故C結論正確;

,即

,故結論D錯誤,

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD,對角線AC與BD相交于點E,點G為AD的中點,連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點F,連接FD.

(1)求證:AB=AF;

(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】立定跳遠是嘉興市體育中考的抽考項目之一,某校九年級(1),(2)班準備集體購買某品牌的立定跳遠訓練鞋.現了解到某網店正好有這種品牌訓練鞋的促銷活動,其購買的單價y(元/雙)與一次性購買的數量x(雙)之間滿足的函數關系如圖所示.

1)當10≤x60時,求y關于x的函數表達式;

2)九(1),(2)班共購買此品牌鞋子100雙,由于某種原因需分兩次購買,且一次購買數量多于25雙且少于60雙;

①若兩次購買鞋子共花費9200元,求第一次的購買數量;

②如何規劃兩次購買的方案,使所花費用最少,最少多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(材料閱讀):地球是一個球體,任意兩條相對的子午線都組成一個經線圈(如圖中的).人們在北半球可觀測到北極星,我國古人在觀測北極星的過程中發明了如圖所示的工具尺(古人稱它為“復矩”),尺的兩邊互相垂直,角頂系有一段棉線,棉線末端系一個銅錘,這樣棉線就與地平線垂直.站在不同的觀測點,當工具尺的長邊指向北極星時,短邊與棉線的夾角的大小是變化的.

(實際應用):觀測點在圖1所示的上,現在利用這個工具尺在點處測得,在點所在子午線往北的另一個觀測點,用同樣的工具尺測得的直徑,

1)求的度數;

2)已知km,求這兩個觀測點之間的距離即的長.(

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】電子政務、數字經濟、智慧社會一場數字革命正在神州大地激蕩.在第二屆數字中國建設峰會召開之際,某校舉行了第二屆掌握新技術,走進數時代信息技術應用大賽,將該校八年級參加競賽的學生成績統計后,繪制成如下統計圖表(不完整):

掌握新技術,走進數時代信息技術應用大賽成績頻數分布統計表

組別

成績x(分)

人數

A

60≤x70

10

B

70≤x80

m

C

80≤x90

16

D

90≤x≤100

4

請觀察上面的圖表,解答下列問題:

1)統計表中m   ;統計圖中n   D組的圓心角是   度.

2D組的4名學生中,有2名男生和2名女生.從D組隨機抽取2名學生參加5G體驗活動,請你畫出樹狀圖或用列表法求:

①恰好1名男生和1名女生被抽取參加5G體驗活動的概率;

②至少1名女生被抽取參加5G體驗活動的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:是等腰直角三角形,,將繞點順時針方向旋轉得到,記旋轉角為,當時,作,垂足為交于點

1)如圖1,當時,作的平分線于點.

①寫出旋轉角的度數;②求證:

2)如圖2,在(1)的條件下,設是直線上的一個動點,連接,若,求線段的最小值.(結果保留根號)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCDAEFG都是正方形,當正方形AEFG繞點A逆時針旋轉45°時,如圖,連接DGBE,并延長BEDG于點H,且BHDGH,若AB=4AE=時,則線段BH的長是(  )

A. B. 16C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內接于⊙O,CBG=A,CD為直徑,OCAB相交于點E,過點EEFBC,垂足為F,延長CDGB的延長線于點P,連接BD.

(1)求證:PG與⊙O相切;

(2)若=,求的值;

(3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為8,PD=OD,求OE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖直線y1=-x+4y2=x+b都與雙曲線y=交于點A1m),這兩條直線分別與x軸交于BC兩點

1)求k的值;

2)直接寫出當x0時,不等式x+b的解集;

3)若點Px軸上,連接AP,且AP把△ABC的面積分成12兩部分,求此時點P的坐標.

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