【題目】如圖,直線l1過點A(0,4)與點D(4,0),直線l2:y=x+1與x軸交于點C,兩直線l1,l2相交于點B.
(1)求直線l1的函數表達式;
(2)求點B的坐標;
(3)求△ABC的面積.
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【題目】如圖,直線 AB、CD 相交于 O,∠BOC=70°,OE 是∠BOC 的角平分線,OF是OE的反向延長線.
(1)求∠1,∠2,∠3 的度數;
(2)判斷 OF 是否平分∠AOD,并說明理由.
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【題目】為滿足市場需求,新生活超市在端午節前夕購進價格為3元/個的某品牌粽子,根據市場預測,該品牌粽子每個售價4元時,每天能出售500個,并且售價每上漲0.1元,其銷售量將減少10個,為了維護消費者利益,物價部門規定,該品牌粽子售價不能超過進價的200%,請你利用所學知識幫助超市給該品牌粽子定價,使超市每天的銷售利潤為800元.
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【題目】如圖,已知直線l:y=﹣x+b與x軸,y軸的交點分別為A,B,直線l1:y=
x+1與y軸交于點C,直線l與直線ll的交點為E,且點E的橫坐標為2.
(1)求實數b的值和點A的坐標;
(2)設點D(a,0)為x軸上的動點,過點D作x軸的垂線,分別交直線l與直線ll于點M、N,若以點B、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,求a的值.
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【題目】嘉淇準備完成題目:化簡:,發現系數“
”印刷不清楚.
(1)他把“”猜成3,請你化簡:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他媽媽說:“你猜錯了,我看到該題標準答案的結果是常數.”通過計算說明原題中“”是幾?
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【題目】下列各式中:
①由3x=﹣4系數化為1得x=﹣;
②由5=2﹣x移項得x=5﹣2;
③由 去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);
④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括號得4x﹣2﹣3x﹣9=1.
其中正確的個數有( )
A. 0個 B. 1個 C. 3個 D. 4個
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【題目】閱讀理解:如圖1,在平面內選一定點O,引一條有方向的射線Ox,再選定一個單位長度,那么平面上任一點M的位置可由∠MOx的度數θ與OM的長度m確定,有序數對(θ,m)稱為M點的“極坐標”,這樣建立的坐標系稱為“極坐標系”. 應用:在圖2的極坐標系下,如果正六邊形的邊長為2,有一邊OA在射線Ox上,則正六邊形的頂點C的極坐標應記為( )
A.(60°,4)
B.(45°,4)
C.(60°,2 )
D.(50°,2 )
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【題目】在平面直角坐標系中,一螞蟻從原點O出發,按向上、向右、向下、向右的方
向依次不斷移動,每次移動1個單位,其行走路線如下圖所示.
(1)填寫下列各點的坐標:A4( , )、A8( , )、A12( , );
(2)寫出點A4n的坐標(n是正整數);
(3)指出螞蟻從點A100到點A101的移動方向.
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【題目】為了傳承優秀傳統文化,我市組織了一次初三年級1 200名學生參加的“漢字聽寫”大賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了100名學生的成績(滿分50分),整理得到如下的統計圖表:
成績(分) | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
人數 | 1 | 2 | 3 | 3 | 6 | 7 | 5 | 8 | 15 | 9 | 11 | 12 | 8 | 6 | 4 |
成績分組 | 頻數 | 頻率(百分比) |
35≤x<38 | 3 | 0.03 |
38≤x<41 | a | 0.12 |
41≤x<44 | 20 | 0.20 |
44≤x<47 | 35 | 0.35 |
47≤x≤50 | 30 | b |
請根據所提供的信息解答下列問題:
(1)頻率統計表中a=________,b=_______;
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)請根據抽樣統計結果,估計該次大賽中成績不低于41分的學生有多少人?
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