【題目】已知:點、
、
不在同一條直線上,
.
(1)如圖1,當,
時,求
的度數;
(2)如圖2,、
分別為
、
的平分線所在直線,試探究
與
的數量關系;
(3)如圖3,在(2)的前提下,有,
,直接寫出
的值.
【答案】(1)∠ACB=120°;(2)2∠AQB+∠C=180°;(3)∠DAC:∠ACB:∠CBE=1:2:2.
【解析】
(1)首先過C作AD的平行線CE,再根據平行的性質計算即可.
(2)首先過點Q作QM∥AD,再根據已知平行線的性質即可,計算的2∠AQB+∠C=180°.
(3)根據平行線的性質和角平分線的性質首先計算出∠DAC、∠ACB、∠CBE,再根據角的度數求比值.
(1)在圖①中,過點C作CF∥AD,則CF∥BE.
∵CF∥AD∥BE,
∴∠ACF=∠A,∠BCF=180°﹣∠B,
∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=180°﹣(∠B﹣∠A)=120°.
(2)在圖2中,過點Q作QM∥AD,則QM∥BE.
∵QM∥AD,QM∥BE,
∴∠AQM=∠NAD,∠BQM=∠EBQ.
∵AQ平分∠CAD,BQ平分∠CBE,
∴∠NAD=∠CAD,∠EBQ=
∠CBE,
∴∠AQB=∠BQM﹣∠AQM=(∠CBE﹣∠CAD).
∵∠C=180°﹣(∠CBE﹣∠CAD)=180°﹣2∠AQB,
∴2∠AQB+∠C=180°.
(3)∵AC∥QB,
∴∠AQB=∠CAP=∠CAD,∠ACP=∠PBQ=
∠CBE,
∴∠ACB=180°﹣∠ACP=180°﹣∠CBE.
∵2∠AQB+∠ACB=180°,
∴∠CAD=∠CBE.
又∵QP⊥PB,
∴∠CAP+∠ACP=90°,即∠CAD+∠CBE=180°,
∴∠CAD=60°,∠CBE=120°,
∴∠ACB=180°﹣(∠CBE﹣∠CAD)=120°,
∴∠DAC:∠ACB:∠CBE=60°:120°:120°=1:2:2.
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【題目】如圖,一個點在第一象限及x軸、y軸上移動,在第一秒鐘,它從原點移動到點(1,0),然后按照圖中箭頭所示方向移動,即(0,0)→(1,0)→(1,1)→)(0,1)→(0,2)→……,且每秒移動一個單位,那么第2018秒時,點所在位置的坐標是( ).
A. (6,44)B. (38,44)C. (44,38)D. (44,6)
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【題目】我縣近兩個多月持續高溫而且沒有降雨導致居民用水嚴重緊缺,為了加強市民的節水意識,我縣制定了如下用水收費標準:每戶每月的用水不超過10噸時,水價為每噸2元,超過10噸時,超過的部分按每噸3元收費.該市某戶居民5月份用水x噸,應交水費y元.
(1)若0<x≤10,請寫出y與x的函數關系式.
(2)若x>10,請寫出y與x的函數關系式.
(3)如果該戶居民這個月交水費29元,那么這個月該戶用水多少噸?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了抓住集安國際楓葉旅游節的商機,某商店決定購進A、B兩種旅游紀念品.若購進A種紀念品8件,B種紀念品3件,需要950元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要800元.
(1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元;
(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉,用于購買這100件紀念品的資金不少于7500元,但不超過7650元,那么該商店共有幾種進貨方案?
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【題目】某校為了了解七年級800名學生期中數學考試情況,從中抽取了100名學生的數學成績進行了統計.下面5個判斷中正確的有( )
①這種調查方式是抽樣調查;②800名學生是總體:③每名學生的數學成績是個體④100名學生是總體的一個樣本;⑤樣本容量是100
A. B.
C.
D.
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