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【題目】已知數m使關于x的不等式組至少有一個非負整數解,且使關于x的分式方程有不大于5的整數解,則所有滿足條件的m的個數是(  )

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

分別解不等式組的兩個不等式,根據“關于x的不等式組至少有一個非負整數解”,得到關于m的一元一次不等式,解之,解分式方程,結合“該分式方程有不大于5的整數解”,得到關于m的不等式,解之,經判斷后即可得到m的值,即可得到答案.

解不等式﹣11x56得:

x≥﹣1

解不等式xm得:

x2m

∵關于x的不等式組至少有一個非負整數解,

2m>﹣1

解得:m>-

解分式方程得:

x,且x2

∵關于x的分式方程有不大于5的整數解,

52

解得:m13m1

則符合要求的m的值為:5913,共3個,

故選:C

練習冊系列答案
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【題目】如圖,是學生小金家附近的一塊三角形綠化區的示意圖;為增強體質,他每天早晨都沿著綠化區周邊小路ABBCCA跑步(小路的寬度不計),觀測得點B在點A的南偏東30°方向上,點C在點A的南偏東60°的方向上,點B在點C的北偏西75°方向上,AC間距離為400米.

1)求BCAB

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【題目】為加強學生對“垃圾分類知識”的重視程度,某學校組織了“垃圾分類知識”比賽.現七、八年級各抽取10名同學的成績進行統計分析(成績得分用x表示,共分成四組:A60x70B70x80C80x90D90x100),繪制了如下的圖表,請根據圖中的信息解答下列問題:

七年級10名學生的成績是:697896776895861008586

八年級10名學生的成績在C組中的數據是:868787

七、八年級抽取學生比賽成績統計表

年級

平均數

中位數

眾數

方差

七年級

84

85.5

b

109.6

八年級

84

c

92

102.6

1)直接寫出上述圖表中abc的值:a   b   c   

2)根據以上數據,你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握垃圾分類知識較好?請說明理由(一條理由即可):   

3)若兩個年級共680人參加了此次比賽,估計參加此次比賽成績優秀(90x100)的學生人數是多少?

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A. 4 B. 2 C. 7 D. 8

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