如圖所示，所示兩個邊長為a的正方形重疊在一起，重疊部分為一個邊長為b的小正方形，求陰影部分的面積？
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
| A、（a-b）2=a2-2ab+b2 | B、（a+b）2=a2+2ab+b2 | C、a2-b2=（a+b）（a-b） | D、a2+ab=a（a+b） |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
元；在矩形EFGH上興建愛心魚池，每平方米投資4元．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖所示，某校計劃將一塊形狀為銳角三角形ABC的空地進行生態(tài)環(huán)境改造．已知△ABC的邊BC長120米，高AD長80米．學校計劃將它分割成△AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分（如圖）．其中矩形EFGH的一邊EF在邊BC上．其中兩個頂點H、G分別在邊AB、AC上．現(xiàn)計劃在△AHG上種草，在△BHE、△GFC上都種花，在矩形EFGH上興建噴泉．當FG長為多少米時，噴泉面積恰好等于銳角三角形ABC的一半，并求出此時種草的面積和種花的面積各是多少平方米？查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
現(xiàn)有如圖所示A、B、C、D的4種類型直角三角形紙片若干張.
（1）若取2張A型紙片，可畫出如右圖所示面積為1的正方形示意圖.
思考：
請選擇必要類型和數(shù)量的紙片，在下列虛線框中畫出拼接后面積分別為2和10的兩種正方形示意圖，并寫出相應(yīng)正方形的邊長.
(2)取C、D兩種紙片并按如圖放置，又用圓規(guī)按照如圖方式在數(shù)軸上截取得到M、N兩點.
請寫出M、N兩點所表示的實數(shù)？
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若設(shè)M、N所對應(yīng)的數(shù)分別為x，y.
①請?zhí)骄浚?i>x,y,－π的大小關(guān)系，并把結(jié)果用“＞”連接.
②又設(shè)數(shù)軸上的點K所對應(yīng)的數(shù)為整數(shù)a.且點M和點K之間（包括K點）的點所表示的整數(shù)剛好有5個，則a的值可能為多少？
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