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小強、王明、李勇三位同學對本校初三年級學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間),根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調查的學生人數是
50
50
人;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是
0.22
0.22

(3)已知本校初三年級共有500名學生,請估計該校初三年級學生每周上網不少于4小時的人數是多少人?
分析:(1)將每一小組的頻數相加即可得到調查的學生總數;
(2)根據頻率=頻數除以樣本總數可以求得該組的頻率;
(3)用總人數乘以上網時間不少于4小時的頻率之和即可得到上網時間不少于4小時的人數.
解答:解:(1)調查的總人數為:5+5+6+7+7+9+11=50(2分)
 (2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率為11÷50=0.22(3分)
(3)
7+6+5
50
×500=180人
  故:該校初三年級學生每周上網不少于4小時的人數是180人(3分)
點評:本題考查了頻數分布直方圖及用樣本估計總體的知識,解題的關鍵是了解頻數、頻率及樣本總數之間的關系.
練習冊系列答案
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(1)本次抽樣調查的學生人數是________人;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是________;
(3)已知本校初三年級共有500名學生,請估計該校初三年級學生每周上網不少于4小時的人數是多少人?

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(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)已知本校初三年級共有500名學生,請估計該校初三年級學生每周上網不少于4小時的人數是多少人?

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(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
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(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)已知本校初三年級共有500名學生,請估計該校初三年級學生每周上網不少于4小時的人數是多少人?

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