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科目：初中數學 來源：2009年全國中考數學試題匯編《數據分析》（04）（解析版） 題型：填空題

（2006•泰州）小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試，近期的5次測試成績如圖所示，則小明5次成績的方差S₁²與小兵5次成績的方差S₂²之間的大小關系為S₁² S₂²．
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科目：初中數學 來源：2010年浙江省名校中考數學模擬試卷（七）（解析版） 題型：填空題

（2006•泰州）小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試，近期的5次測試成績如圖所示，則小明5次成績的方差S₁²與小兵5次成績的方差S₂²之間的大小關系為S₁² S₂²．
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科目：初中數學 來源：2009年江西省中考數學仿真模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•泰州）小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試，近期的5次測試成績如圖所示，則小明5次成績的方差S₁²與小兵5次成績的方差S₂²之間的大小關系為S₁² S₂²．
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科目：初中數學 來源：2009年廣東省深圳市中考數學試卷（模擬）（解析版） 題型：填空題

（2006•泰州）小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試，近期的5次測試成績如圖所示，則小明5次成績的方差S₁²與小兵5次成績的方差S₂²之間的大小關系為S₁² S₂²．
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科目：初中數學 來源：2006年江蘇省泰州市中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2006•泰州）小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作測試，近期的5次測試成績如圖所示，則小明5次成績的方差S₁²與小兵5次成績的方差S₂²之間的大小關系為S₁² S₂²．
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