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【題目】如圖,點分別在等邊的各邊上,且于點于點于點

1)求證:是等邊三角形;

2)若,求的長.

【答案】1)見解析;(26cm

【解析】

1)根據等邊三角形的性質得出∠A=B=C,進而得出∠MPB=NMC=PNA=90°,再根據平角的意義即可得出∠NPM=PMN=MNP,即可證得△PMN是等邊三角形;
2)易證得△PBM≌△MCN≌△NAP,得出PA=BM=CNPB=MC=AN,從而求得BM+PB=AB=12cm,根據直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半得出2PB=BM,即可求得PB的長,進而得出CM的長.

解:(1是等邊三角形,

是等邊三角形;

2)根據題意可得:

∵△PMN是等邊三角形,
PM=MN=NP

在△PBM、△MCN和△NAP中,

AAS),

是正三角形,

,而

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點O是等腰直角三角形ABC斜邊上的中點,AB=BC,EAC上一點,連結EB.

(1) 如圖1,若點E在線段AC上,過點AAMBE,垂足為M,交BO于點F.求證:OE=OF

(2)如圖2,若點EAC的延長線上,AMBE于點M,交OB的延長線于點F,其它條件不變,則結論“OE=OF”還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經過點A(-1,0),B4,0C0,2)三點,點D與點C關于x軸對稱,點Px軸上的一個動點,設點P的坐標為(m0),過點Px軸的垂線交拋物線于點Q,交直線BD于點M

1)求該拋物線所表示的二次函數的表達式;

2)已知點F0),當點Px軸上運動時,試求m為何值時,四邊形DMQF是平行四邊形?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】《北京中小學語文學科教學21條改進意見》中的第三條指出:“在教學中重視對國學經典文化的學習,重視歷史文化的熏陶,加強與革命傳統教育的結合,使學生了解中華文化的悠久歷史,增強民族文化自信和價值觀自信,使語文教學成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉之一”.為此,昌平區掀起了以“閱讀經典作品,提升思維品質”為主題的讀書活動熱潮,在一個月的活動中隨機調查了某校初二年級學生的周人均閱讀時間的情況,整理并繪制了如下的統計圖表:

某校初二年級學生周人均閱讀時間頻數分布表

周人均閱讀時間x

(小時)

頻數

頻率

0x2

10

0.025

2x4

60

0.150

4x6

a

0.200

6x8

110

0.275

8x10

100

0.250

10x12

40

b

合計

400

1.000

請根據以上信息,解答下列問題:

1)在頻數分布表中a=______,b=______;

2)補全頻數分布直方圖;

3)若該校有1600名學生,根據調查數據請你估計,該校學生周人均閱讀時間不少于6小時的學生大約有______人.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,過一點分別作x軸,y軸的垂線,如果由這點、原點及兩個垂足為頂點的矩形的周長與面積相等,那么稱這個點是平面直角坐標系中的“巧點”.例如,圖1中過點P44)分別作x軸,y軸的垂線,垂足為AB,矩形OAPB的周長為16,面積也為16,周長與面積相等,所以點P是巧點.請根據以上材料回答下列問題:

1)已知點C13),D(-4,-4),E5,-),其中是平面直角坐標系中的巧點的是______;

2)已知巧點Mm10)(m0)在雙曲線y=k為常數)上,求mk的值;

3)已知點N為巧點,且在直線y=x+3上,求所有滿足條件的N點坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點上,于點,交于點,則的長是(

A.1.5B.1.8C.2D.2.5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABC,AB=BC,B=90°,ABC沿BC方向平移,得到A'CC',C為位似中心,DECABC位似,位似比為12,FCC'的中點,連接DF,A'F,的值為_____.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在雙曲線y=的第一象限的那一支上,AB垂直于x軸與點B,

點C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點E在線段AC上,且AE=3EC,點D為OB的中點,若ADE

的面積為3,則k的值為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某網店嘗試用單價隨天數而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10/件的商品售后,經過統計得到此商品單價在第x天(x為正整數)銷售的相關信息,如表所示:

銷售量n(件)

n=50﹣x

銷售單價m(元/件)

當1≤x≤20時,

當21≤x≤30時,

(1)請計算第15天該商品單價為多少元/件?

(2)求網店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關于x(天)的函數關系式;

(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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同步練習冊答案
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